أ.د. امل
03-09-2002, 01:10 PM
أ.د. أمل المخزومي
المقدمة :
قبل أن نخوض بالذكاء الانفعالي نلقي نظرة خاطفة على الذكاء العقلي والذي يعتبر أساسا للذكاء الانفعالي . إن أول من أدرك بأن الدماغ مركز الذكاء هو فيتاغورس . وبعده جاءت الدراسات العديدة للخوض في هذا الموضوع المعقد . هناك من قسم الذكاء إلى ثلاثة أنماط هي ما يلي :
1 ـ الذكاء المجرد الذي يتعلق بالعلوم الرياضية والطبيعية والفلسفية واللغات ويمكن قياسه باستعمال الاختبارات اللفظية .
2 ـ الذكاء الاجتماعي ويمكن معرفة هذا النوع من الذكاء عن طريق ملاحظة سلوك الفرد وتعامله مع الآخرين وتفاهمه معهم . ويتضمن تكيف الفرد مع البيئة الاجتماعية التي يتعامل معها ، وما يظهره من صفات قيادية وقدرة على الصبر والتحكم في النفس وما يظهره من روح تعاونية .
3 ـ الذكاء الميكانيكي الذي يتضمن المهارات الميكانيكية واليدوية وما يظهره الفرد من قدرات على إجراء التجارب المتعلقة بالعلوم الطبيعية .
الذكاء الانفعالي : إن موضوع الذكاء الانفعالي وتسميته بهذا الاسم جديد على الساحة التربوية والنفسية الاجتماعية . لقد بدأ التفكير بهذا الموضوع من قبل ماير وسالوفي و دانيال ((Mayer , Salovy and Caruso لأول مرة في الثمانينات من القرن الماضي . على أنه انتشر على يد دانيال كولمان (Danial Golman ) الذي عمل جاهدا بفضل نشاطه عبر التليفزيون ونشر مقالات عديدة متناولا هذا الموضوع في مجلات واسعة الانتشار ، مما أثار اهتمام الناس من مختلف القطاعات لهذا الجانب الذي له مساس بجوانب حياتهم العملية المختلفة . يدخل موضوع الذكاء الانفعالي في جميع الاختصاصات منها النفسية والاجتماعية والطبية والاقتصادية …الخ .
تعريف الذكاء الانفعالي :
لقد عرف ماير وسالوفي ( 1997 ) الذكاء الانفعالي على انه قدرة الفرد على إدراك انفعالاته للوصول إلى تعميم ذلك الانفعال ليساعده على التفكير وفهم ومعرفة انفعال الآخرين بحيث يؤدي إلى تنظيم وتطوير النمو الذهني المتعلق بتلك الانفعالات.
وقد حددا الذكاء الانفعالي بأربعة جوانب هي :
1 ـ تعريف الانفعال . 2 ـ استعمال الانفعالات في تسهيل التفكير .3 ـ فهم الانفعالات 4 ـ إدارة الانفعالات .
يمكننا أن نعرف الذكاء الانفعالي بجملة مختصره وهي : معرفة الفرد لنفسه وللآخرين الذين يتعامل معهم الفرد .
ملاحظة : نشر في مجلة الابعاد الخفية الكويتية
المقدمة :
قبل أن نخوض بالذكاء الانفعالي نلقي نظرة خاطفة على الذكاء العقلي والذي يعتبر أساسا للذكاء الانفعالي . إن أول من أدرك بأن الدماغ مركز الذكاء هو فيتاغورس . وبعده جاءت الدراسات العديدة للخوض في هذا الموضوع المعقد . هناك من قسم الذكاء إلى ثلاثة أنماط هي ما يلي :
1 ـ الذكاء المجرد الذي يتعلق بالعلوم الرياضية والطبيعية والفلسفية واللغات ويمكن قياسه باستعمال الاختبارات اللفظية .
2 ـ الذكاء الاجتماعي ويمكن معرفة هذا النوع من الذكاء عن طريق ملاحظة سلوك الفرد وتعامله مع الآخرين وتفاهمه معهم . ويتضمن تكيف الفرد مع البيئة الاجتماعية التي يتعامل معها ، وما يظهره من صفات قيادية وقدرة على الصبر والتحكم في النفس وما يظهره من روح تعاونية .
3 ـ الذكاء الميكانيكي الذي يتضمن المهارات الميكانيكية واليدوية وما يظهره الفرد من قدرات على إجراء التجارب المتعلقة بالعلوم الطبيعية .
الذكاء الانفعالي : إن موضوع الذكاء الانفعالي وتسميته بهذا الاسم جديد على الساحة التربوية والنفسية الاجتماعية . لقد بدأ التفكير بهذا الموضوع من قبل ماير وسالوفي و دانيال ((Mayer , Salovy and Caruso لأول مرة في الثمانينات من القرن الماضي . على أنه انتشر على يد دانيال كولمان (Danial Golman ) الذي عمل جاهدا بفضل نشاطه عبر التليفزيون ونشر مقالات عديدة متناولا هذا الموضوع في مجلات واسعة الانتشار ، مما أثار اهتمام الناس من مختلف القطاعات لهذا الجانب الذي له مساس بجوانب حياتهم العملية المختلفة . يدخل موضوع الذكاء الانفعالي في جميع الاختصاصات منها النفسية والاجتماعية والطبية والاقتصادية …الخ .
تعريف الذكاء الانفعالي :
لقد عرف ماير وسالوفي ( 1997 ) الذكاء الانفعالي على انه قدرة الفرد على إدراك انفعالاته للوصول إلى تعميم ذلك الانفعال ليساعده على التفكير وفهم ومعرفة انفعال الآخرين بحيث يؤدي إلى تنظيم وتطوير النمو الذهني المتعلق بتلك الانفعالات.
وقد حددا الذكاء الانفعالي بأربعة جوانب هي :
1 ـ تعريف الانفعال . 2 ـ استعمال الانفعالات في تسهيل التفكير .3 ـ فهم الانفعالات 4 ـ إدارة الانفعالات .
يمكننا أن نعرف الذكاء الانفعالي بجملة مختصره وهي : معرفة الفرد لنفسه وللآخرين الذين يتعامل معهم الفرد .
ملاحظة : نشر في مجلة الابعاد الخفية الكويتية