أ.د. امل
21-08-2007, 09:57 PM
الخجل والعفة
كثيرا ما تركز التربية التي تتلقاها الفتاة على الخجل لانه زينة البنت ان كان في السابق ام في الوقت الحاضر ان كان بحدود المعقول والمقبول اما ان زاد عن حده وما نجده الان في الوقت الحاضر بالرغم من الانفتاح العلمي وفرص تعليم الفتيات الا اننا نجد سيطرة الخجل على فتياتنا بما يتعلق بتلك المناطق الخاصة مما يؤدي يالتالي الى مشاكل لا حصر لها عندما يحين وقت زواج تلك الفتيات . ولا اقصد بذلك ان تتجرد فتياتنا من الخجل وانما ان يكون الخجل في محله وبشكل لا يتعدى المنطق . والذي نامله من التنشئة الاجتماعية السليمة هو تربية الفتيات على الطهر والعفة المعتمد على المفهوم السليم والصحيح وان تتعلم الفتاة كيف يتم الزواج والحمل بشكل علمي صحيح كي لا تذهب الى بيت الزوجة وهي معصوبة العينين لا تفهم ماذا تعمل وكيف تستعد لتلك الليلة التي تعتبرها بعض الفتيات الليلة الرهيبة لعدم اطلاعها الكامل والصحيح الذي ينبغي ان تكون عليه .
ولا نعمم في هذه المقالة على جميع العوائل لان هناك من الفتيات من تربين بين والدين من الطهر والعفة وملتزمين دينيا و نجد فتاتهم قد تعلمت واستعدت للزواج بشكل جيد نتيجة ما اخذته من معلومات من والديها حول تلك المهمة التي جعلها الله سبحانه وتعالى من اقدس المهام وذلك لانجاب جيلا صاعدا متسلحا بالعلم والمعرفة . وما علينا الا ان نقتدي برسولنا الكريم الذي كان يوضح كل التوضيح ما يتعلق بتلك المسائل ويقنع السائل بما ياتي به من ايضاحات بحيث لا يتسرب الخجل لديهم عندما يحتاجون الى اي توضيح في تلك الامور .
المهم ان نعلم متى ينبغي ان تتعلم الفتاة الامور التي تتعلق بالنظافة والاحتفاظ بسلامة تلك المنطقة وحمايتها من الايذاء او التحرش او من ممارسة العادة التي كثيرا ما تترك الفتاة خائفة ووجلة من فقدان بكارتها او التفكير بفقدانها وهي لا تدري انها فعلت ما ينبغي ان تكون حذرة كل الحذر من ذلك .
يسيطر على بعض الامهات الخوف والقلق واحيانا الغضب عندما يسمعن بعض الاسئلة البريئة تصدر عن بناتهن وتزرع تلك الثورة الصادرة عن الام الخوف في نفس الفتاة بحيث تتجنب تكرار السؤال وربما تذهب الى اخريات يستغلن برائتها في توجيهها الوجة التي لا يحمد عقباها . كثير من الامهات يعتبرن التحدث بالامور الفطرية الطبيعية ما هي الا وسيلة لتفتح اذهان الفتيات على امور غير تربوية وبعيدة عن الاخلاق والعفة ، هذه النظرة السلبية نحو تلك المواقف تجعلهن يمتنعن عن اعطاء اية اجابة سليمة لاسئلة الفتيات التي تلح عليهن .
يسيطر القلق والخوف على الكثير من الفتيات عندما يحين وقت الزواج ويتضمن الخوف عدة امور منها الخوف من فقدان البكارة التي لها الاهمية الكبرى في المجتمعات العربية والاسلامية والخوف من العلاقة الزوجية والخوف من الحمل والولادة وانجاب الاطفال ...الخ بحيث يؤدي هذا الخوف والقلق الى الاخلال بالسعادة الزوجية وربما يؤدي الى المشاكل الزوجية التي يشكو منها الكثير .
هناك من يفكر بالزواج مرة اخرى لتلك الاسباب او يتزوج فعلا ويجد الزوجة الثانية لا تختلف عن الزوجة الاولى بسلوكها الا اذا كانت لها تجربة سابقة بالزواج .
وللسيطرة على تلك المشاكل ينبغي ما ياتي :
1 ـ تثقيف الفتيات ثقافة علمية دقيقة اثناء التنشئة الاجتماعية بما يتعلق بالاهتمام بتلك الاعضاء .
2 ـ الاجابة على اسئلة الفتيات اجابة علمية .
3 ـ تشجيع الفتيات على قراءة ما يتعلق بتلك الامور في الكتب او الانترنيت على ان تكون من مصادرها السليمة في ذلك .
4 ـ اتاحة الفرص للفتيات بالسؤال وتقبل الاسئلة مهما كان نوعها برحابة صدر وصبر وحكمة .
5 ـ تزويد الفتيات بمصادر علمية تتناول تلك الجوانب .
6 ـ توضيح الحياة الزوجية وانجاب الاطفال بانها ظاهرة طبيعية والله والاديان جميعها باركت تلك الخطوة بشرط ان تكون سليمة .
7 ـ توعية الفتيات بالمحافظة على انفسهن من التحرش الجنسي وان حدث لا سمح الله الشروع باخبار الاهل في ذلك لاخذ الحيطة .
8 ـ متابعة سلوك الفتيات بعيدا عن التطرف .
9 ـ تغذية الفتيات بالامور الدينية والعفة والشرف كي يعتمدن على انفسهن في الظروف القاسية والحرجة .
10 ـ تجنب التشهير باي فتاة تعرضت لما يسيء اليها وسترها ( ومن ستر مسلما ستر الله له ) .
كثيرا ما تركز التربية التي تتلقاها الفتاة على الخجل لانه زينة البنت ان كان في السابق ام في الوقت الحاضر ان كان بحدود المعقول والمقبول اما ان زاد عن حده وما نجده الان في الوقت الحاضر بالرغم من الانفتاح العلمي وفرص تعليم الفتيات الا اننا نجد سيطرة الخجل على فتياتنا بما يتعلق بتلك المناطق الخاصة مما يؤدي يالتالي الى مشاكل لا حصر لها عندما يحين وقت زواج تلك الفتيات . ولا اقصد بذلك ان تتجرد فتياتنا من الخجل وانما ان يكون الخجل في محله وبشكل لا يتعدى المنطق . والذي نامله من التنشئة الاجتماعية السليمة هو تربية الفتيات على الطهر والعفة المعتمد على المفهوم السليم والصحيح وان تتعلم الفتاة كيف يتم الزواج والحمل بشكل علمي صحيح كي لا تذهب الى بيت الزوجة وهي معصوبة العينين لا تفهم ماذا تعمل وكيف تستعد لتلك الليلة التي تعتبرها بعض الفتيات الليلة الرهيبة لعدم اطلاعها الكامل والصحيح الذي ينبغي ان تكون عليه .
ولا نعمم في هذه المقالة على جميع العوائل لان هناك من الفتيات من تربين بين والدين من الطهر والعفة وملتزمين دينيا و نجد فتاتهم قد تعلمت واستعدت للزواج بشكل جيد نتيجة ما اخذته من معلومات من والديها حول تلك المهمة التي جعلها الله سبحانه وتعالى من اقدس المهام وذلك لانجاب جيلا صاعدا متسلحا بالعلم والمعرفة . وما علينا الا ان نقتدي برسولنا الكريم الذي كان يوضح كل التوضيح ما يتعلق بتلك المسائل ويقنع السائل بما ياتي به من ايضاحات بحيث لا يتسرب الخجل لديهم عندما يحتاجون الى اي توضيح في تلك الامور .
المهم ان نعلم متى ينبغي ان تتعلم الفتاة الامور التي تتعلق بالنظافة والاحتفاظ بسلامة تلك المنطقة وحمايتها من الايذاء او التحرش او من ممارسة العادة التي كثيرا ما تترك الفتاة خائفة ووجلة من فقدان بكارتها او التفكير بفقدانها وهي لا تدري انها فعلت ما ينبغي ان تكون حذرة كل الحذر من ذلك .
يسيطر على بعض الامهات الخوف والقلق واحيانا الغضب عندما يسمعن بعض الاسئلة البريئة تصدر عن بناتهن وتزرع تلك الثورة الصادرة عن الام الخوف في نفس الفتاة بحيث تتجنب تكرار السؤال وربما تذهب الى اخريات يستغلن برائتها في توجيهها الوجة التي لا يحمد عقباها . كثير من الامهات يعتبرن التحدث بالامور الفطرية الطبيعية ما هي الا وسيلة لتفتح اذهان الفتيات على امور غير تربوية وبعيدة عن الاخلاق والعفة ، هذه النظرة السلبية نحو تلك المواقف تجعلهن يمتنعن عن اعطاء اية اجابة سليمة لاسئلة الفتيات التي تلح عليهن .
يسيطر القلق والخوف على الكثير من الفتيات عندما يحين وقت الزواج ويتضمن الخوف عدة امور منها الخوف من فقدان البكارة التي لها الاهمية الكبرى في المجتمعات العربية والاسلامية والخوف من العلاقة الزوجية والخوف من الحمل والولادة وانجاب الاطفال ...الخ بحيث يؤدي هذا الخوف والقلق الى الاخلال بالسعادة الزوجية وربما يؤدي الى المشاكل الزوجية التي يشكو منها الكثير .
هناك من يفكر بالزواج مرة اخرى لتلك الاسباب او يتزوج فعلا ويجد الزوجة الثانية لا تختلف عن الزوجة الاولى بسلوكها الا اذا كانت لها تجربة سابقة بالزواج .
وللسيطرة على تلك المشاكل ينبغي ما ياتي :
1 ـ تثقيف الفتيات ثقافة علمية دقيقة اثناء التنشئة الاجتماعية بما يتعلق بالاهتمام بتلك الاعضاء .
2 ـ الاجابة على اسئلة الفتيات اجابة علمية .
3 ـ تشجيع الفتيات على قراءة ما يتعلق بتلك الامور في الكتب او الانترنيت على ان تكون من مصادرها السليمة في ذلك .
4 ـ اتاحة الفرص للفتيات بالسؤال وتقبل الاسئلة مهما كان نوعها برحابة صدر وصبر وحكمة .
5 ـ تزويد الفتيات بمصادر علمية تتناول تلك الجوانب .
6 ـ توضيح الحياة الزوجية وانجاب الاطفال بانها ظاهرة طبيعية والله والاديان جميعها باركت تلك الخطوة بشرط ان تكون سليمة .
7 ـ توعية الفتيات بالمحافظة على انفسهن من التحرش الجنسي وان حدث لا سمح الله الشروع باخبار الاهل في ذلك لاخذ الحيطة .
8 ـ متابعة سلوك الفتيات بعيدا عن التطرف .
9 ـ تغذية الفتيات بالامور الدينية والعفة والشرف كي يعتمدن على انفسهن في الظروف القاسية والحرجة .
10 ـ تجنب التشهير باي فتاة تعرضت لما يسيء اليها وسترها ( ومن ستر مسلما ستر الله له ) .