السلام عليكم
اود ان اسالكم عن طفل صاحبتي ما ندري للحين وش عنده اذا تعرفون افيدونا هو بصراحه اتاخر في المشي يعني ما مشى الا لما خلص سنتين و اتاخر في الكلام ما اتكلم الا لما صار عمره اربع سنوات و دايما عنده حساسيه في جميع جسمه يعني جلده حساس و عنده اكزيما و عيونه حساسه الى اي غبار او هوى و كمان صابه حول و عمره ثلاث سنوات لان العضلات حق العدسه مشدوده و اما من الناحيه الفكريه يعني اتحسه ما ضعيف لانه مايفكر زي الي في عمره كانه ابو سنه مو 4,5 سنه و دايما يكرر الكلام بس قول بلا فعل يسلم على الواحد كل شوي لما يسوي شي غلط و نقول اله بالكلام بس يطلع و لا ندري يفهم علينا او لا احيانا امه و ابوه يضربوه علشان لا يعيد الغلطه بس مافي فايده و عنده نشاط بشكل غير طبيعي دايما يتحرك و يطلع و يلعب و يكسر يعني الطفل العادي يلعب و يتعب ينام بس هذا تقول امه مهما سوا يظل يمبا يلعب الى النهايه و لما ودوا الطبيب بغى يسوي اله اشعه مقطعيه على الدماغ بس امه و ابوه ما رضوا و للحين مو دارين وش علته مع العلم انه تبرز اثناء الولاده
و شكرا و ياريت تفيدونا

حبيت اضيف ان ه لما يمسك شي حتى ولو مو اله و يجي صاحب الحاجه يبغاها ما يرضى يعطيه اياها واذا اخذها بالقوه يفلت نفسه في الارض يضرب و يصرخ و مشكووووووووورين

اولا اهلا بكي يا اختنا العزيزة
وارجو من الله ان تستفيدي في منتدانك

واقول لكي مع ان الكلام بعضة غير واضح

اللي انا عرفته انه بيكرر الكلام و قد تكون قدرته على ادراك اللغة ضعيفة

وهذه سمتين من سمات الاوتيزم

وهذا لا يعني بالضرورة انه اوتيزم لذلك يجب ان يعرض على اخصائي لتشخيص حالته

وياريت تذكري لي بعض التفاصيل مثل؟

هل هو روتيني ( يحب ان يكرر افعاله او يغضب لتغيير روتينة اليومي مثل ترتيب المنزل او وضع اي شيء في غير مكانه )؟
هل يقوم بحرركات تكرارية بشكل دائم ( بان يفعل حركة ويداوم عليها فترات مثل النظر في اليد او تحريك اي جزء من جسمة بشكل معين )؟
هل يصعب عله اللعب مع الاطفال الاخرين ؟
ذاكرة بصرية جيدة؟

بالنسبه الى روتيني
صراحه اسفه ما اقدر اجاوب لاني لا اعلم
الحركات التكراريه فهي ملحوظه
مثلا عندما يرا احدا يسلم و بعد دقيقه يرجع و يسلم اعاده اكثر من 4 الى 5 مرات الى ان يزهق الشخص الاخر فيلهيه بشيء اخر كان يعطيه شيء يلعب به اما الى ذلك
بالنسبه للعب مع الاطفال
نعم يجد صعوبه في اللعب معهم لان له طريقته الخاصه في اللعب و اذا لعب في لعبه لا يريد لاحد ان يشاطره اللعب فيها اي لا يتشارك اللعب بل معظم لعبه فردي و لا يلعب مع من هم في سنه
الذاكره البصريه جيده من ناحية الاشخاص يستطيع التعرف عليهم و كذلك يعرف اسماء الاشياء و لكن النطق عنده صعب بحيث عنده اغلاط في الكلام و لكن بدأ بتكوين جمل.

و مشكووووووووووووووووووور على الرد و المساعده و اتمنى اني اوضحت ما كان غائبا

كذلك بالنسبه الى الحركات التكراريه
دائما يضع يده في فمه او كم القميص في فمه حتى لو منع عن ذلك
عندما يشاهد التفاز لابد ان يقف امامه مباشرة و عند مباعدته فانه يصرخ و ينزعج
عندما يمشي يجعل يديه في و ضعيه معينه و كانه لا يستطيع التوازن و اي شيء امامه لا يلتفت اليه
اذا تراجع للخلف لا ينظر الى ما وراءه

يبدو انه اقرب الي الاوتيزم

ولكن ذلك ليس اكيدا

ارجو ان تعرضية على مراكز الاعاقة العقليه اذا كان ببلدك غير متوافر مراكز التوحد

وممكن ان تبلغيني عن بلد الولد واحاول البحث عن مراكز خاصة بالتوحد لتشخيصة فعليا

لان التشخيص اهم خطوة في العلاج يعني انه اذا اتشخص صح حيتعالج حص
والله الموفق

مشكوووووور يا اخي الكريم انا في السعوديه
بس هل اله علاج دوائي تقصد او لتنمية المهارت الفكريه و الحركيه عنده لان اهله مصرين ان ولدهم طبيعي
و هو يفهم و لا يمبوا يودوا الى اي محل تبع اعاقات سواء فكريه او جسديه

معليش اخي الكريم طولنا عليك بس حبيت اسال هل تبرز الجنين في بطن امه ممكن يكون السبب و الله لا و كمان هل الاوتيزم وراثي لان عائلتهم فيها ناس عندهم هالمرض .

اولا يا اختي ليست اطاله ولكني في خدمة اي طفل يحتاج للمساعدة وانا موجود في اي وقت تريدين

اما بالنسبة لاسباب الاوتيزم فهي غير معروفة حتي الان منهم من قال وراثية ومنهم من قال عضوية بحادث او اختماعية وغيره

في السعودية يوجد المركز السعودي للتوحد

ولم اقل يا اختي انه اوتيزم ولكن يبدو كذلك لذلك يجب الذهاب للتاكد من حالته والوقوف على تشخيص موضوعي سليم

وعلاج الاوتيزم ليس نهائيا فهو تربوي في الغالب واحيانا يحتاج لعقاقير مساعدة ولكن انت تقولين انه يتحدث واذا شخص على انه اوتيزم فسيكون حاله جيدة وقابله للحياه بشكل طبيعي انشالله بس اكيد انها تحتاج للعمل الجاد في هذه الفترة النمائية لذلك لا تتركي اباه وامه في هذه المرحلة من الشك والقلق وانقليهم الي مرحلة التصرف وخذيهم الي الاماكن المختصة لتشخيص الحاله والوقوف على الطرق المناسبه للتعامل

ونحن في انتظار استفساراتك