المفكر الروحاني
16-07-2005, 04:32 PM
(مشروع مختصرات الكتب )
اختبر ميولك نحو الاختصاص الذي تود أن تدخله
الكتاب الأول
اسم الكتاب : الإعلام و الاتصال بالجماهير و الرأي العام
اسم المؤلف : د. سمير محمد حسين
المدخل لدراسة الإعلام و الاتصال بالجماهير :
الإعلام هو كافة أوجه النشاط الاتصالية التي تستهدف تزويد الجمهور بكافة الحقائق و الأخبار الصحيحة و المعلومات السليمة .
الدعاية : الجهود الاتصالية المقصودة و المدبرة التي يقوم بها الداعية مستهدفاً نقل المعلومات ونشر الأفكار و الاتجاهات المعينة ثم اعدادها و صياغتها من حيث المضمون و الشكل بطريقة و أسلوب يؤدي إلى إحداث التأثير المقصود .
الإعلان : و هي أحد الجهود الاتصالية التي تسعى إلى التأثير في النشاط التسويقي و تحقق أهداف تجارية و يطلق عليه (( النشاط الاتصالي التجاري )) .
العلاقات العامة : و هي وظيفة إدارية متميزة تساعد على خلق و بناء و دعم و بقاء الاتصال الفعال و الفهم المتبادل و الموافقة و التعاون المشترك بين المنشآت و جماهيرها الداخلية و الخارجية .
الإعلام الداخلي : و هو الموجه إلى المواطنين داخل حدود الدولة .
الإعلام الخارجي : و هو الموجه إلى جمهور خاج حدود الدولة .
و بشكل عام يرتبط الاتصال الإعلامي ارتباطاً وثيقا بالقضايا و المشكلات الاجتماعية و يؤدي دوراً هاماً في العملية التعليمية و يعد أداة ممتازة لنشر الثقافة و يسهم في المجال التربوي بدور فعال لا يقل عن دور المؤسسات التربوية ذاتها ، و يسهم أيضاً في دعم النظام السياسي و زيادة كفاءته و فاعليته ، و يتداخل الاتصال مع الاقتصاد و يعتمد عليه بعدة طرق في بنيته و محتواه .
خصائص الاتصال بالجماهير و نماذجه و عوائقه :
لكي يكون الاتصال فعالاً فمن الضروري أن تتوفر له مجموعة من المحددات :
1- أن تصميم الرسالة الاعلامية بطريقة تجذب انتباه الجمهور .
2- استخدام نوع الرموز و الكلمات و المفاهيم التي يفهمها المشاهد و المستقبل .
3- استثارة الحاجات الانسانية و اشباعها .
4- أن تكون طرق إشباع هذه الحاجات متسقة مع القيم الاجتماعية السائدة
خصائص الاتصال الإعلامي :
- جهوده لا تعمل في فراغ . - تتكون العملية في أبسط صورها من مرس و رسالة و مستقبل .
- يتمثل بأنه إما اتجاه واحد أو اتصال من الجهتين المرسل و المستقبل .
- الرسالة الاعلامية تكون مطبوعة أو مسموعة أو مرئية مسموعة .
- تقوم عمليات الاتصال و الإعلام على جهود مؤسسات و لا تقوم على جهد فردي .
- يؤثر نزوع الجماهير و قابليته في عملية الإعلام و يؤثر فيه الميول و العادات .
- يعتمد الاعلام على بث الرسائل عن طريق رسائل اتصال كالصحف و الراديو و التلفزيون و غيرها لانعدام الصلة المباشرة كما في حالة الاتصال الشخصي .
العوامل المؤثرة في الإعلام :
- الظروف البيئية . - البيانات و المعلومات . - المفاهيم و المعاني الرئيسية .
- التكوين العام للرسالة . - الخلفية الادراكية للجماهير . - التأثير .
الصعوبات و العوائق التي تواجه الإعلام :
و هي الأشكال و الأنماط و المنافذ الاتصالية التي يتبعها القائم بالاتصال لتوصيل رسالته إلى الجمهور المستهدف .
جدوى الاتصال الجماهيري و العوامل المرتبطة به و المؤثرة فيه :
-أكبر تركيز للإعلام و الاتصال الجماهيري في الدول الصناعية المتقدمة .
-أكثر تركيز في تلك الدول لدى الطبقات الاجتماعية الأكثر حظوة و امتيازاً .
-يرتبط ازدياد استخدام قنوات الاعلام ارتباطا قويا بتحسين التعليم و الوضع الاقتصادي .
قادة الرأي : هم الأفراد الذين يملكون القدرة بصورة غير رسمية في اتجاهات الآخرين أو في سلوكهم الظاهر بصور مطلوبة و متكررة في مواقف اختيارية . و أهم ارتكاز لهؤلاء الأفراد هو وسائل الإعلام .
أشكال الاتصال الإعلامي التقليدي :
1- المسارح . 2- فرق الغناء . 3 – الأفراح . 4- الأسواق . 5- الأسواق . 6- المناسبات و الأعياد . 7- حلقات الذكر و الإنشاد . 8 – النوادي و الساحات الشعبية . 9- المعارض و المتاحف . 10 – مراكز الثقافة .
و في نفس الوقت الذي اهتمت فيه الدراسات الإعلامية بوسائل و أشكال و طرق الاتصال التقليدي برزت الحاجة إلى ضرورة إيجاد علاقة قوية بين الإعلام التقليدي و الإعلام الحديث .
مكونات الاتصال بالجماهير :
-فئات الجمهور و طبقاتهم .
-الرسائل الإعلامية و ميزاتها .
-الوسائل الإعلامية و أنواعها ز
و كل من هذه الثلاثة له علاقة وثيقة بالآخر من حيث التأثير و طرق التعامل معه .
الإقناع و نشر الأفكار المستحدثة :
أهم وسائل و أسباب الإقناع في الاتصال الإعلامي :
- أن يكون الاعلام هادفاً . – أن تفهم الرسالة بدقة . – أن تكون قابلة للتصديق .
- أن تكون متماشية مع حاجة الجمهور . – أن تتناسق مع قيم المستقبلين .
- أن تكون ملائمة للظروف الحالية .
تمر كل فكرة جديدة أو مستحدثة بالعديد من الخطوات و أولى هذه الخطوات هو إدراك هذه الفكرة ، و تجريبها على نطاق محدود ثم توسيع هذا النطاق تدريجيا حتى يشمل أكبر عدد من فئات الجمهور و يطلق على هذه الجهود (( التحديث أو نشر الأفكار المستحدثة )) و لهذه الأفكار خمس ميزات أساسية :
1- الفائدة أو الميزة النسبية . 2- الملائمة و الانسجام مع القيم السائدة . 3- البساطة أو التعقيد و التشابك مع الأفكار الأخرى . 4- القابلية للتجريب . 5- القابلية للانتقال و ملاحظة النتائج الظاهرة لها .
الإعلام و التنمية الوطنية :
ترتكز قضية دور الإعلام في التنمية على خمس ركائز أساسية :
1-الاعتراف المتزايد بالدور الذي تقوم به وسائل الإعلام في المجتمع بغض النظر عن طبيعته .
2-اختلاف الاحتياجات الإعلامية للدول النامية و المجتمعات التقليدية و الانتقالية عن الاحتياجات الإعلامية للدول المتقدمة و المتحضرة .
3-عدم وجود حدود لجدوى وسائل الإعلام في التنمية الوطنية .
4-وجود فروق جوهرية بين المجتمعات التقليدية و الحديثة من حيث الأسلوب التكنولوجي و التعليم و غير ذلك .
5-ازدياد الحاجة في المجتمعات النامية إلى مجموعة من المتطلبات التربوية الوطنية .
أدوار وسائل الإعلام في التنمية :
1- محو الأمية . 2- التعليم المدرسي . 3- تنمية المجتمعات المحلية . 4- التثقيف النسائي . 5- التوعية و التربية المستديمة . 6- التفتح و الاستشعار بالغير .
بحوث الإعلام : من حيث المفهوم الإطار الموضوعي الذي يضم كافة العمليات المتضمنة في الإعلام و الاتصال الجماهيري ، كما أنها تمثل الجهود المنظمة الدقيقة التي تستهدف توفير البيانات و المعلومات و النتائج العامة و التفصيلية عن الجمهور الموجه إليه الرسالة الإعلامية .
التدريب الإعلامي : شهدت وسائل الإعلام تصورات هائلة شملت كافة الجوانب الانتاجية و الهندسية و الفنية مما يحتم الضرورة على توافر الخبرات الاعلامية الوطنية و المهنية المتخصصة بالكم و الكيف المناسبين .
الرأي العام و الاعلام و الاتصال بالجماهير : بمرور الوقت و بتزايد حصيلة المعرفة في كافة دول العالم على الرغم من الاختلافات السياسية و النظم الدولية فهو كعلم أصبحت له نظرياته و فلسفاته و تقنياته المختلفة و استخدم في النظم السياسية المتنوعة .
و تعريفه : هو مجموع الآراء التي هي مواقف يتخذها الأفراد إزاء مسألة معينة أو قضية متنازع عليها قابلة للجدل .
التخطيط الإعلامي :
التخطيط عبارة عن مجموعة مراحل تتخذ لمواجهة الظروف خلال فترة زمنية مستقبلة ، و التخطيط في المجال الإعلامي لا بد له من خمس خطوات أساسية :
1-جمع المعلومات اللازمة و تحليلها .
2-تحديد الأهداف الإعلامية .
3-تحديد المزيج الاتصالي و الجمهور .
4-تحديد الشكل الذي ستتخذه الحملة الإعلامية .
5-جدولة الحملة الإعلامية .
6-التقييم المرحلية و الشامل للبرنامج الإعلامي و دراسة التأثيرات المتحققة .
اختبر ميولك نحو الاختصاص الذي تود أن تدخله
الكتاب الأول
اسم الكتاب : الإعلام و الاتصال بالجماهير و الرأي العام
اسم المؤلف : د. سمير محمد حسين
المدخل لدراسة الإعلام و الاتصال بالجماهير :
الإعلام هو كافة أوجه النشاط الاتصالية التي تستهدف تزويد الجمهور بكافة الحقائق و الأخبار الصحيحة و المعلومات السليمة .
الدعاية : الجهود الاتصالية المقصودة و المدبرة التي يقوم بها الداعية مستهدفاً نقل المعلومات ونشر الأفكار و الاتجاهات المعينة ثم اعدادها و صياغتها من حيث المضمون و الشكل بطريقة و أسلوب يؤدي إلى إحداث التأثير المقصود .
الإعلان : و هي أحد الجهود الاتصالية التي تسعى إلى التأثير في النشاط التسويقي و تحقق أهداف تجارية و يطلق عليه (( النشاط الاتصالي التجاري )) .
العلاقات العامة : و هي وظيفة إدارية متميزة تساعد على خلق و بناء و دعم و بقاء الاتصال الفعال و الفهم المتبادل و الموافقة و التعاون المشترك بين المنشآت و جماهيرها الداخلية و الخارجية .
الإعلام الداخلي : و هو الموجه إلى المواطنين داخل حدود الدولة .
الإعلام الخارجي : و هو الموجه إلى جمهور خاج حدود الدولة .
و بشكل عام يرتبط الاتصال الإعلامي ارتباطاً وثيقا بالقضايا و المشكلات الاجتماعية و يؤدي دوراً هاماً في العملية التعليمية و يعد أداة ممتازة لنشر الثقافة و يسهم في المجال التربوي بدور فعال لا يقل عن دور المؤسسات التربوية ذاتها ، و يسهم أيضاً في دعم النظام السياسي و زيادة كفاءته و فاعليته ، و يتداخل الاتصال مع الاقتصاد و يعتمد عليه بعدة طرق في بنيته و محتواه .
خصائص الاتصال بالجماهير و نماذجه و عوائقه :
لكي يكون الاتصال فعالاً فمن الضروري أن تتوفر له مجموعة من المحددات :
1- أن تصميم الرسالة الاعلامية بطريقة تجذب انتباه الجمهور .
2- استخدام نوع الرموز و الكلمات و المفاهيم التي يفهمها المشاهد و المستقبل .
3- استثارة الحاجات الانسانية و اشباعها .
4- أن تكون طرق إشباع هذه الحاجات متسقة مع القيم الاجتماعية السائدة
خصائص الاتصال الإعلامي :
- جهوده لا تعمل في فراغ . - تتكون العملية في أبسط صورها من مرس و رسالة و مستقبل .
- يتمثل بأنه إما اتجاه واحد أو اتصال من الجهتين المرسل و المستقبل .
- الرسالة الاعلامية تكون مطبوعة أو مسموعة أو مرئية مسموعة .
- تقوم عمليات الاتصال و الإعلام على جهود مؤسسات و لا تقوم على جهد فردي .
- يؤثر نزوع الجماهير و قابليته في عملية الإعلام و يؤثر فيه الميول و العادات .
- يعتمد الاعلام على بث الرسائل عن طريق رسائل اتصال كالصحف و الراديو و التلفزيون و غيرها لانعدام الصلة المباشرة كما في حالة الاتصال الشخصي .
العوامل المؤثرة في الإعلام :
- الظروف البيئية . - البيانات و المعلومات . - المفاهيم و المعاني الرئيسية .
- التكوين العام للرسالة . - الخلفية الادراكية للجماهير . - التأثير .
الصعوبات و العوائق التي تواجه الإعلام :
و هي الأشكال و الأنماط و المنافذ الاتصالية التي يتبعها القائم بالاتصال لتوصيل رسالته إلى الجمهور المستهدف .
جدوى الاتصال الجماهيري و العوامل المرتبطة به و المؤثرة فيه :
-أكبر تركيز للإعلام و الاتصال الجماهيري في الدول الصناعية المتقدمة .
-أكثر تركيز في تلك الدول لدى الطبقات الاجتماعية الأكثر حظوة و امتيازاً .
-يرتبط ازدياد استخدام قنوات الاعلام ارتباطا قويا بتحسين التعليم و الوضع الاقتصادي .
قادة الرأي : هم الأفراد الذين يملكون القدرة بصورة غير رسمية في اتجاهات الآخرين أو في سلوكهم الظاهر بصور مطلوبة و متكررة في مواقف اختيارية . و أهم ارتكاز لهؤلاء الأفراد هو وسائل الإعلام .
أشكال الاتصال الإعلامي التقليدي :
1- المسارح . 2- فرق الغناء . 3 – الأفراح . 4- الأسواق . 5- الأسواق . 6- المناسبات و الأعياد . 7- حلقات الذكر و الإنشاد . 8 – النوادي و الساحات الشعبية . 9- المعارض و المتاحف . 10 – مراكز الثقافة .
و في نفس الوقت الذي اهتمت فيه الدراسات الإعلامية بوسائل و أشكال و طرق الاتصال التقليدي برزت الحاجة إلى ضرورة إيجاد علاقة قوية بين الإعلام التقليدي و الإعلام الحديث .
مكونات الاتصال بالجماهير :
-فئات الجمهور و طبقاتهم .
-الرسائل الإعلامية و ميزاتها .
-الوسائل الإعلامية و أنواعها ز
و كل من هذه الثلاثة له علاقة وثيقة بالآخر من حيث التأثير و طرق التعامل معه .
الإقناع و نشر الأفكار المستحدثة :
أهم وسائل و أسباب الإقناع في الاتصال الإعلامي :
- أن يكون الاعلام هادفاً . – أن تفهم الرسالة بدقة . – أن تكون قابلة للتصديق .
- أن تكون متماشية مع حاجة الجمهور . – أن تتناسق مع قيم المستقبلين .
- أن تكون ملائمة للظروف الحالية .
تمر كل فكرة جديدة أو مستحدثة بالعديد من الخطوات و أولى هذه الخطوات هو إدراك هذه الفكرة ، و تجريبها على نطاق محدود ثم توسيع هذا النطاق تدريجيا حتى يشمل أكبر عدد من فئات الجمهور و يطلق على هذه الجهود (( التحديث أو نشر الأفكار المستحدثة )) و لهذه الأفكار خمس ميزات أساسية :
1- الفائدة أو الميزة النسبية . 2- الملائمة و الانسجام مع القيم السائدة . 3- البساطة أو التعقيد و التشابك مع الأفكار الأخرى . 4- القابلية للتجريب . 5- القابلية للانتقال و ملاحظة النتائج الظاهرة لها .
الإعلام و التنمية الوطنية :
ترتكز قضية دور الإعلام في التنمية على خمس ركائز أساسية :
1-الاعتراف المتزايد بالدور الذي تقوم به وسائل الإعلام في المجتمع بغض النظر عن طبيعته .
2-اختلاف الاحتياجات الإعلامية للدول النامية و المجتمعات التقليدية و الانتقالية عن الاحتياجات الإعلامية للدول المتقدمة و المتحضرة .
3-عدم وجود حدود لجدوى وسائل الإعلام في التنمية الوطنية .
4-وجود فروق جوهرية بين المجتمعات التقليدية و الحديثة من حيث الأسلوب التكنولوجي و التعليم و غير ذلك .
5-ازدياد الحاجة في المجتمعات النامية إلى مجموعة من المتطلبات التربوية الوطنية .
أدوار وسائل الإعلام في التنمية :
1- محو الأمية . 2- التعليم المدرسي . 3- تنمية المجتمعات المحلية . 4- التثقيف النسائي . 5- التوعية و التربية المستديمة . 6- التفتح و الاستشعار بالغير .
بحوث الإعلام : من حيث المفهوم الإطار الموضوعي الذي يضم كافة العمليات المتضمنة في الإعلام و الاتصال الجماهيري ، كما أنها تمثل الجهود المنظمة الدقيقة التي تستهدف توفير البيانات و المعلومات و النتائج العامة و التفصيلية عن الجمهور الموجه إليه الرسالة الإعلامية .
التدريب الإعلامي : شهدت وسائل الإعلام تصورات هائلة شملت كافة الجوانب الانتاجية و الهندسية و الفنية مما يحتم الضرورة على توافر الخبرات الاعلامية الوطنية و المهنية المتخصصة بالكم و الكيف المناسبين .
الرأي العام و الاعلام و الاتصال بالجماهير : بمرور الوقت و بتزايد حصيلة المعرفة في كافة دول العالم على الرغم من الاختلافات السياسية و النظم الدولية فهو كعلم أصبحت له نظرياته و فلسفاته و تقنياته المختلفة و استخدم في النظم السياسية المتنوعة .
و تعريفه : هو مجموع الآراء التي هي مواقف يتخذها الأفراد إزاء مسألة معينة أو قضية متنازع عليها قابلة للجدل .
التخطيط الإعلامي :
التخطيط عبارة عن مجموعة مراحل تتخذ لمواجهة الظروف خلال فترة زمنية مستقبلة ، و التخطيط في المجال الإعلامي لا بد له من خمس خطوات أساسية :
1-جمع المعلومات اللازمة و تحليلها .
2-تحديد الأهداف الإعلامية .
3-تحديد المزيج الاتصالي و الجمهور .
4-تحديد الشكل الذي ستتخذه الحملة الإعلامية .
5-جدولة الحملة الإعلامية .
6-التقييم المرحلية و الشامل للبرنامج الإعلامي و دراسة التأثيرات المتحققة .