=justify][align=justify]مساااكم الله بالخير

موضووع شغلني الاجاازه كلها وخلااني افكرر اللي اسويه صحيح ولا انا مضيعه
ما اطووول عليكم الموضووع ان عندي حااله من طاالبااتي تعااني من الحرج الشديد والاحسااس بالضيقه وعدم قدرتها على ابدااء الراي وشكوكهاالمستمره في تقيييم ذااتهاومؤشراات تدل على انها تعااني من رهاااب وبعد لبحث وجمع المعلوومات وجدت انها كانت تملك شخصيه متسلطه وجريئه في مرحله ما قبل المراااهقه تعرضت لموقف مع مدرسه اثر نفسيا عليها واصبحت الطالبه متردده في الاختباار والاجااابه حتى اثناااء الحديث واتخاااذ القراار.ما اطول بديت معااها جلساات تمهيديه
لجمع المعلوومات بس المشكله ان الامووور معقده وجود ظروف اجتمااعيه حول الطاالبه وجود ضعف ترااكمي للدراسه بالرغم من جهوودها ومحاولتها للنجااح والي زااد حيرتني امتلاااكها لموااهب وقدراات لا تبوح فيها ولا تملك الجراه لاظهاارها وهذا اللي انا احااول اقويها من خلاال مشاركتها بانشطه مدرسيه بس مشكلتي افتقاادي للخبراات الاكاديميه واعتماادي على ما اقراهالموضوووع معقد بس انا حااابه انكم تسااعدوني موضوووعي يحتاااج لتعقيب عاااااااااااااااااااااااااجل ارجو منكم الفزعه :rolleyes: :rolleyes:=darkred] [/align:1922cb2b9c]

أنا عندي طريقة بس يمكن تكون صعبة أنا كنت مثل الطالبة اللي تقولين عنها تعاني من الحياء والحياء شعبة من الإيمان ولكن إذا كان مستمراً في هذه الحاله يكون مرض!!!

أنا كنت خجوووووووووووووووول بالمرة يوم من الأيام جاني مدرس وقالي ليه انت خجلان وقلت له إن صار لي موقف أثر علي تأثير عكسي وصرت كله خجلان قال لي حاول ((تقط ))وجهك عند المدرسين وتسلم عليهم وتسولف معاهم :D :D

قلت :shock: :shock: من جدك قال إيه من جدي وإن جاك خجل قلي


والله اليوم الثاني رحت عند المدرسين مو بس المدرسين حتى غرفة الوكيل دخلتها
هي أول مرة تحس فيها بخجل بس مع استمرار الأيام تزول هذه الحالة والطريقة السرية هي
بس لا تعلمين أحد ..............




الإختلاط


نعم كثر الاختلاط يذهب الخجل وما في أحسن من هذه الطريقة وإذا ما نفعت ردي علي ..........



تحيااااتي.............
:P :wink:

ياحبابة

تحتاج للعلاج السلوكي وكف الرتباط بين المخاوف وذكرياتها الدفينة
لابد من التعرض لمواقف الخواف نفسة مع التشجيع والمناقشة والاندماج
اربطي لها مصادر الخوف بامور سارة والتعويد العادي في الخبرةالواقعية الغير مخيفة
يمنع استثارة الخواف
لابد من استخدام ادوية مهدئة
العلاج السلوكي
تعرض الطالبة لهذة المثيرات المصاحبة الخوف باقل درجةمن المثيريعني بس انتي وهي تساليها اسالة وتشوفي وجهة نضرها اي شي وشجعيها وهي في حالة استرخاء بحيث ماتثيري الخوف عندها بعدين تتدرجي في الشدة
بعدين انتي وهي وصديقتها.................. وبعدين صديقاتها الاخريات بس لازم تشجعيها
وهكذا شوي شوي شوي

ان شاللة ساعدتك ياحبابة
ادعيلي

افففففففففففففففففففففففففففففف
تعرفي
هادي الابلة يبغالها محكمة
لازم تعاقب
بلى فشكلها :x

سكرة يمكن الأدوية تأثر عليها بعدين اللحين الواحد مايروح حتى المستشفى لأن ممكن تقع الأخطاء الطبية تبتلشين بعدين تقول عبير: سكرة اللي في المنتدى انصحتني وتقول بلى فشكلها :D :D

وطريقتك صحيحة 100% ولاكن يمكن العلاج السلوكي الواحد مايقتنع فيه هذ لازم تقولينه للواحد اللي عنده علم بهذا الشيء فخلنا نعطيها الطريقة الشعبية اللي كتبتها أنا بعدين تشوووووف العلاج السلوكي هااااااااااا وشرايك ياسكرة :P :P



تحيااااااااتي............
:P :wink:

:cry:
لا مممممممممممممممممممم
تعملها بدون ماتدري الطالبة
المهدئة بلاها
:cry:
بس طريقتي
احس لانة افضل للطالبة

خلاص عبور :cry:
اول شي خدي طريقة
يتمنى الحصول على طاقتة

صبحكم الله بالخيرررر

[align=justify:a4c7abf2bf]تبوون الصدق طرررت من فرشتي جري على شاان اشوووف الفزعه وبردتوواا على قلبي حباايبي :P :P :P [/align:a4c7abf2bf]

اقووولكم بالنسبه للحااله بعد ماجلست معااها للعلااقه المهنيه اتبعت:

*[align=justify:a4c7abf2bf]استرخاااااء ومناااقشه الامووور الللي تضااايقها والتنفيس عنها وتبصيرها بردوووود افعااال الاخرين وتحكيم راايها[/align:a4c7abf2bf]

[align=justify:a4c7abf2bf]*ثاااني حااجه انها تخاااف تتخذ قرااار وتتردد :oops: :oops: خوفا انه يكوون قراار فااشل فطبقت معااها انها تحاااول تتخذ قرااارات بسيطه كل يووم الى ان وصلنا لتطبييق 5 موااقف وتخاااذ قرااار بعد درااسه ابعااده السلبيه والايجاابيه ومن بعده اختياار القراا المنااسب وعدم الندم على القراار سواااء كاانت نتاائجه ايجاابيه او سلبيه اعطيكم مثاال:اتخذت قرااار انها تودي الشغااله للطبيب بعد ما استاذنت من الواالد اتماامها للعمل بنجااح ودوون اخطاااء وعقبها ما ودتها احست بشعووور جميل [/align:a4c7abf2bf] :P :P

بااااقي الموضووع طويل انا فكرت بالادويه بس ما ابغى استعجل عليهااما الاختلاااط فانا فيه ماااشيه بس بديت بنشااط الجمااعه مكونه من طاالباات وعلى فكرره البنت لها انشطه اجتماااعيه خاارج نطااق الدرااسه
انتظر ردكم واكمل لكم :rolleyes: :rolleyes: بس لا تخلوووني :roll: :roll:

واصلي ياعبير الود وننتظر نتيجتك :D




تحيااااااااااااااااتي..................
:P :wink:

ولا تزعلين ياسكرة خذي طريقة سكرة لأنها علميه بحته :cry:




تحيااااتي..............
:P :wink:

cyan]المشكله ان نتااائج خطوااتنااا بطيئه وانا ما املك الوقت الكاافي للمتاابعتها نظراا لانها السنه الاخيره لها بالدرااسه كذلك موضووع الضعف الدرااسي يقاابله تصميمها على النجاااح ونتااائج منخفضه حااااجه تحير :?: :!: :?: :?

افكر اعرضها على الدكتووره النفسيه التي تعاالج الحالات الطلابيه بالوزااره ولكن اخاااف ان الحااله لا تستدعي واكووون تسرعت كيف اقيم الموضووووع :cry: :cry:

محتاااجه تعديل لاتجااه افكاااري :idea: :arrow: :idea: :arrow: [/align:76bd29c1f7]

طيب انا عندي حل يمكن تفيد ويمكن ماتفيد

إذا كنت انت تعرفين المُدرسة التي تعرضت لها الطالبة


فبإمكانك مكلامتها بشأن الموضوع والتوصل معها إلى حل

لأن نقظة الضعف إذا وجدناها يمكن نحصل على حل




تحياااااااااااااااتي................
:P :wink:

أختي عبير الود

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أختي أنت ذكرت رأيك في المشكلة ولكنك لم تذكري رأي الطالبة فهل من الممكن توضيح رأي الطالبة نفسها وكيفية نظرها لمشكلتها ؟

حتى تتضح لي الصورة أكثر .

السلام عليكم ورحمه الله وبركااته
مسااكم الله بالخير
اخوااني الاعزااااء اشر لكم اهتكمااامكم واسفه كل الاسف على هذاا التاخير ولكن لظروووف قااهره منعتني من تواااصلكم
اخي العزيز يتنمى الحصول على طاااقته ممنوونه لك جهوودك للمسااعده ولكن موقف الطاالبه مع المدرسه بدات في مرحله الطفووله وهي مثل ماااذكررت في السنه النهااائيه من مرحله الثااانوي احاااول اذكر الموقف معااها بس موعااارفه هل له اهميه(مثل مااذكر بالاسترخااء)؟؟؟؟

اخ العزيز مسلم ايجاابي اشكر لك مروورك الكريم ومشاااركتك لي بالمتااهه اللي دااخله فيها لكن الطاالبه وااعيه بتوترها وخجلها ومتضاايقه من الحااله اللي عاايشتها ووتتمنى التغيير وهذا اللي معوور قلبي اني ابي اسااعدها والوقت قااعد ينفذ مني

ملااحظه :انا جاالسه اجهز اورااقها لمقاابله الدكتووره النفسيه التابعه للوزااره واتمنى انها تنقبل

بسم الله الرحمن الرحيم
اختى العزيزه في البدايه انا لست مختص وليس عندي حالات سابقه ولاكن سوف اعطيك بعض الطرق اللتي اتوقع وباذن الله ان تاتي لك بالنتائج المرجوه وهي :
1 ) بيني لها حالتها الراهنه وحالتها السابقه واذكري لها الفرق بينهما وما سوف يترتب عليها في المستقبل خاصه انها في مقتبل العمر ان شاء الله .
2 ) اساليها ان كانت تود العلاج ام لا فان كانت الاجابه بنعم فاطلبي منها الدخول معك في مسابقه لمده عشرين يوما تقريبا او ما ترينه مناسبا وتعتمد هذه المسابقه على ان تلبي ما يطلب منها وان لا تظهر انزعاجها او تظجرها الى ان تنتهي تلك الفتره وبعده يحق لها الاستمرار في العلاج او الانسحاب ان لم تلاحظ الفرق وفي خلال تلك الفتره حاولي ان تقومي معها ببعض او كل تلك الخطوات اللتي انا اذكرها في رسالتي هذه .
3 ) اكثري لها المدح بين زملائها بشكل قد يصل الى حد المبالغه المعقوله .
4 ) اذكري لها بعض القصص المختلقه من الخيال وكيف استطاع منهم في مثل حالتها التغلب على تلك الظروف .
5 ) اظهري لها خطا تلك المعلمه وانها لم تكن على علم بما تعمل فليس كل المعلمات على نهج واحد .

6 ) اطلبي من ام تلك البنت المساعده ان كانت مؤجوده او من ينوب عنها حتى وان كان من الذكور ان يتعاون معك في علاجها وانك سوف تختارين مع البنت بعض القرارات لكي تنفذها في المنزل ويقوم ذلك الشخص في تسهيل مهمتها دون ان تشعر البنت بما بينكم .
7 ) اطلبي من البنت ان تختار نوعيه الغدا او العشاء في المنزل وان تصر على طلبها لكي تشعر بوجودها في المنزل وان هناك من يحترم طلبها او قرارها .
8 ) قومي بعمل مسابقه للالقاء او الخطابه بين الطالبات واجعليها في الاخير وفي النهايه اختاري ثلاث طالبات وهي من بينهم .
9 ) انتي ذكرتي في رسالتك انها تمتلك بعض المواهب الدفينه وعليك ان تظهريها بطريقتك وتضعيها في اماكن واضحه في المدرسه ليراها الجميع وهي تحمل اسم تلك الطالبه ووووووووووووووووواااااااااااااااااااااااااااضضضضضض ضضضضححححححححححححححح .
10 ) قومي باختيار بعض الطالبات الذين هم على استعداد على بنا صداقه بينهم وان يدخلو في بعض الاعمال مع بعض وتكونيين انتي المشرفه عليهم واعطيهم الوقت الكافي لذالك .
11 ) اجعليها مسؤله عن الصف واظباطه في غيلب المعلمه ولا ما نع من مساعده طالبه اخرى لها المهم ان يكون لها عمل اداري في الصف او المدرسه .
اخيرا اتمنى لها الشفاء العاجل وارجو ان تكون هذه الطرق مفيده لذالك اتمنى ان تخبرينا عما اذا كانت مجديه او غير ذلك واسف عللى الاطاله
والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته .