** أمنية معلم **
أتمنى أن أكون واحد من تلاميذي
أمتلك كرسي وطاولة وحقيبة وكراسات وأدوات مدرسية .
ألتزم الهدوء تارة وأثير نوعا من الدعابة مع زملائي تارة أخرى .
احرص على الانتباه لشرح المعلم
واحترم كل ما يقوله أفرح بنجمة تطبع على كراستي
وكلمة شكر يوجهها إلي معلمي .
كم يتملكني السرور والفرح عندما أحفظ درسي ،
وكم أحلم بالفسحة التي اجتمع فيها بزملائي وأصحابي
لألعب معهم فيشاركوني طفولتي.
في الفصل ،شردت بذهني وأنا أعلق لوحة درس اللغة العربية
والتلاميذ يتنافسون في من يفوز بشرف الخروج للقراءة .
لأعود بذاكرتي إلى السنوات الماضية من عمر هؤلاء التلاميذ ،
تلاميذ كانوا يقرؤون حروفا بسيطة ثم كلمات وجمل خفيفة .
، وهاهم اليوم أصبحوا يتنافسون على قراءة درس يحمل عشرات الأسطر
. غمرتني سعادة فياضة وشعور لا يوصف ،
صرخت بداخلي : نعم .. نعم ..
هذا ما كنت أتمناه وهذا ما أريده ، هذه أحلامي تحققت .
لأصحو على صوت الجرس وخيبة الأمل تخيم على وجوه التلاميذ . ولكن ابتسم وأقول : من يقرأ الدرس ؟ ؟
الواجبات المنزلية
الواجبات المنزلية في الحقيقة ليست غاية في حد ذاتها
وإنما وسيلة لتحقيق أهداف محددة يسعى إليها المعلم وهي :
أولا : الذاتية .
أن يقوم التلميذ بتنفيذ واجبه المنزلي بنفسه ليسهم في بناء وتحقيق ذاته ،
من خلال هذا العمل البسيط .
ثانيا : الحدودية .
أن يكون الواجب محددا بعيدا عن الإسهاب ،
الذي يجعل التلميذ يشعر بالملل ،
وربما أوكل إلى أحد مهمة تنفيذ جزء من هذا العمل
أو كله بسبب المغالاة في كميته أو صعوبته .
ثالثا : الوضوح .
أن يقوم المعلم برسم خارطة الواجب المنزلي في أذهان تلاميذه ،
وأن يكون واضحا وبسيطا ليشجع التلميذ على عدم نسيانه
أو التقاعس عن القيام به .
رابعا : التكليف .
بمعنى أن يرى المعلم ضرورة تكليف التلاميذ بهذا النشاط ،
فالتكليف غاية في حد ذاتها يسعى إليها المعلم لينمي فيه
جانب الشعور بوجود عمل مطلوب منه مكلف بأدائه .
خامسا : الهدف .
وهذه أهم النقاط والجوانب في الواجبات المنزلية
التي لا يفكر بها الكثيرون
وينظرون إلى الواجب شيء إلزامي يعود به التلميذ يوميا إلى البيت ، وهذا خطأ ،
إذ لابد من الوصول أولا للهدف منه ثم إعطائه للتلاميذ
هل من شأنه أن يسهم في عملية التعليم .
فلا نرهق أبناءنا ولا نجعل من الواجب شيئا مملا
أو تعجيزنا أو عقابا يلجأ إليه البعض ،
علينا أن ندقق في هدفنا منه ،
وهو تربوي بالطبع فلتكن وسيلة تحقيقه بسيطة ،
فيقوم التلميذ بتنفيذه بنفسه ،
ونجعله يتحمل مهمة القيام بهذه الأعمال الصغيرة عن حب وقناعة
حتى تؤهله لمستقبل الأعمال الكبيرة .
&&& ليتني أعووووود صغيرا لأحقق ما اتمناه الآن &&&
### لا ما زلت استطيع تحقيق اهدافي ###
@@@ فالذي لم احققه في ذلك الزمان في نفسي سأحققه في تلميذاتي @@@
&&&مع تحياااااااتوووووااا $$$
*** كييييييفووووووا ***