أبو الطيب
12-02-2003, 12:43 AM
أحببت أن أضع هذا الموضوع كمشاركة ولكنه جاء على الطريقة التالية فأتأسف لكم جميعا متمنيا قبول هذه المشاركة
ونلاحظ هنا ورود الشرح أولا ثم المصطلح باللغة الإنجليزية ثم المصطلح باللغة العربية
للمزيد من المعلومات بشكل منظم ومنسق مراجعة الرابط التالي
http://www.geocities.com/nlp4arab/tareefatmohemma.html
الطريقة التي نشكل فيها تصوراتنا لما يحدث للعالم الخارجي في أذهاننا ثم ما ينتج عنه من سلوكيات و أفكار ومشاعر* PROGRAMMING* البرمجة*ما يتم إرساله للآخرين لإقامة اتصالا معهم سواء كان ملفوظا أو غير ملفوظ وتكشف عما نفكر فيه ونعتقدهLINGUISTIC* * اللغوية** تشير إلى الجهاز العصبي ومنافذ الإدراك له وهي الحواس الخمسNEURO* العصبية*عملية يتم من خلالها اكتشاف واستنباط استراتيجيات التمثيل الداخلي والسلوك الخارجي لشخص ثم تطبيقها لنصل لما نريده من أهداف* MODELING* النمذجة** مجموعة من الاحتمالات تساعد ممارس هذا العلم على وضع أطر لكيفية رؤية السلوك وجمع المعلومات وقيمة الذات* PRESUPPOSITIONS* الفرضيات*مجموعة الدعائم الأساسية التي نستطيع من خلالها تحقيق التميز البشريTHE LEGS OF NLPأركان البرمجة اللغوية العصبية*عملية يتم فيها فهم وجهات نظر الآخرين وإدراكهم للأمور من مواقع ثلاثة مختلفةPERCEPTUAL POSITIONالمواقع الثلاثة*وجهة نظر الشخص وإدراكه للأمور وهو في حالة اتحاد مع نفسهالذات
FIRST POSITIONالموقع الأول*وجهة نظر الشخص المقابل وإدراكه للأمور في وقت الحدثالآخر
SECOND POSITIONالموقع الثاني*وجهة نظر شخص ثالث منفصل وإدراكه للأمور بحكمة ورويةالمراقب أو الحكم
THIRD POSITIONالموقع الثالث*الحالة التي يكون فيها الشخص معايشا للتجربة وهو بداخلها فيرى ويسمع ويشعر ما يحدث معهASSOCIATIONالاتحاد*إيصال المعلومات عن طريق اللغة الملفوظة أو غير الملفوظة للحصول على نتيجة وحصيلة محددةCOMMUNICATIONالاتصال*هي كل ما له قيمة ويراه الشخص هاما من وجهة نظره هو وإدراكه وتصورهVALUESقيم*كل ما يصدر عن الشخص من قول أو فعل**BEHAVIOUR
سلوك*هي الغاية أو الحصيلة المرغوب الحصول عليها من وراء سلوك معينINTENTIONنية*هي المرآة الداخلية التي يرى بها الشخص نفسهIDENTITYهوية*هي شخصيات متعددة في داخل الإنسان لكل منها مقاصد تريدها وقد ينشأ بينها صراع أو انسجامPARTSأجزاء** هو الجزء من العقل المسؤول عن حالة الوعي عند الإنسان في لحظة محددة* CONSCIOUS MIND* العقل الواعي** هو الجزء من العقل المسؤول عن كل ما هو خارج عن نطاق الوعي في لحظة محددة* SUBCONSCIOS MIND* العقل اللاواعي*مقدار الحزمة من المعلومات التي يقدر العقل الواعي استيعابها في وقت محدد وتقدر بسبع معلوات مضافا إليها معلومتان زيادة أو نقصاMAGICAL NUMBER 7+-2الرقم السحري 7+-2
* هي الوصف لما يكون عليه الشخص في لحظة معينة جسديا وشعوريا وفكرياSTATE* * الحالة*هي الوصف للحالة المرغوبة التي يريد الشخص الوصول إليها عوضا عن حالة أخرى**ALTERED STATE
الحالة البديلة*هي النتيجة النهائية التي نحصل عليها لما آلت إليه الأمور* OUTCOME* الحصيلة*القدرة على التغيير المستمر للوصول إلى حصيلة محددةflexibilityالمرونة*هي مجموعة من الأجهزة الجسمية التي تعتبر منافذ للإدراك على العالم ولها قدرات محدودةKINESTHETIC*الحواس*هو مجموعة من الأسئلة التي يستعملها الناس لا شعوريا وتكون السبب في تكوين شعورهم وأحاسيسهم وتؤثر بالتالي على تصرفاتهم والنتائج التي يحصلون عليهاOUTCOME FRAMEإطار الإدراك*هي مجموعة من الكلمات التي نستخدمها لوصف ما نراه أو نسمعه أو نلمسه أو نتذوقه أو نشمهSENSORY BASED LANGUAGEلغة الحسيات*جريان الحدث أو التجربة على مستوى تلتقطه الحواس الخمسة بشكل واضحSENSORY EXPERIENCEالتجربة الحسية*المقدرة الزائدة على التمييز الدقيق بين المعلومات الواردة عن طريق الحواسSENSORY ACUITYرهافة الحس*هي الطريقة التي يتم من خلالها استقبال وتخزين واسترجاع المدركات بواسطة الحواس الخمسةREPRESENTATION SYSTEMالنظام التمثيلي*هي الميل لأحد الأنظمة التمثيلية أكثر من غيره في استقبال وتخزين واسترجاع المدركات*PREFERRED-modeالنظام الغالب*هو ذلك النظام التمثيلي الذي يميل صاحبه إلى استقبال وتخزين واسترجاع المعلومات بصرياVISUAL SYSTEM*النظام البصري*هو ذلك النظام التمثيلي الذي يميل صاحبه إلى استقبال وتخزين واستجاع المعلومات سمعياAUDITORY SYSTEM*النظام السمعي*هو ذلك النظام التمثيلي الذي يميل صاحبه إلى استقبال وتخزين واسترجاع المعلومات بشكل حسيKINESTHETIC SYSTEM*النظام الحسي*لا يوجد نظام تمثيلي يوصف بأنه تذوقي فتم دمجه مع النظام الحسيGUSTATORY SYSTEMالنظام التذوقي*لا يوجد نظام تمثيلي يوصف بأنه شمي فتم دمجه مع النظام الحسيOLFACTORY SYSTEMالنظام الشمي*هي مجموعة من الألفاظ والكلمات والعبارات التي تعطي افتراضا مسبقا لأحد النظم التمثيلية عند المتكلمPREDICATESالتأكيدات اللغوية*إشارة صورية أو سمعية أو حسية تستخدم في عملية الربط أو الإرساءANCHORالرابط أو المرساة**ربط حالة ذهنية بإشارة حيث يؤدي إطلاق الإشارة إلى استحضار الحالة الذهنيةANCHORINGعملية الربط أو الإرساء*هي عملية يتم من خلالها زيادة قوة وفعالية الرابط بتدعيمه بمجموعة أكبر من الخبرات والتجراب السابقة وربطها مع نفس الإشارة بحيث يؤدي إطلاق الإشارة إلى استدعاء حالات ذهنية أكثر قوة ورسوخا*STACKING ANCHORتصعيد الرابط*هي عملية يتم من خلالها إلغاء رابط سلبي أو تقليل فعاليته من خلال رابط إيجابي أقوى منه في نفس الوقتCOLLAPSING ANCHORتحطيم الرابط*هي مجموعة من الأسس التي يعتمد نجاح الرابط وفعاليته على القيام بها وبمراعات تنفيذها بدقةTHE 4 KEYS TO SUCCESSFUL ANCHORمفاتيح النجاح الأربعة للرابط*هي تحركات العين في اتجاهات معينة للحصول على المعلومات التي يبحث عنهاEYE ACCESSING CUSEالعين وإشاراتها المميزة*اتجاه العين لمنطقة الذاكرة البصرية لتذكر حدث وقع حقيقة ويراد البحث عن معلومات محددة عنه بشكل صوريVISUAL REMEMBEREDتذكر بصري*اتجاه العين لمنطقة التخيل البصري لتكوين صور جديدة غير موجودة مسبقا في الذاكرة ويراد تخيلها بشكل صوريVISUAL CONSTRUCTEDتخيل بصري*عدم تحرك العين في أي اتجاه وبقائها في بؤرة مركزية محددة يمكن من خلالها تذكر أو تخيل صور داخليةVISUAL DEFOCUSEDتذكر لاتركيزي*اتجاه العين لمنطقة الذاكرة السمعية لتذكر حدث سمعه حقيقة ويراد البحث في معلومات عنه بشكل سمعيAUDITORY REMEMBEREDتذكر سمعي*اتجاه العين إلى منطقة التكوين السمعي ليقوم بإنشاء أصوات غير موجودة مسبقا في الذاكرة بشكل سمعيAUDITORY CONSTRUCTEDتكويني سمعي*اتجاه العينين إلى منطقة التحدث مع الذات أثناء الحوار أو الحديث الداخلي مع النفسAUDITORY DIGITALتحدث مع الذات*اتجاه عين الشخص إلى منطقة المشاعر والأحاسيس ليصف مشاعره وأحاسيسهKINESTHTICالحسي كإشارة مميزة للعين*هو ملاحظة التغيرات الفسيولوجية التي تطرأ على حالة الشخص مثل التنفس وحركات الجسم والعين وتعبيرات الوجه ولونهCALIBRATIONالمعيار*هو ما يقوم به الشخص من سلوكيات ملفوظة أو غير ملفوظة للتعبير عما يريده أو ما يدور بداخلهANALOGUE BEHAVIORالسلوك التعبيري*جو من التفاهم والثقة التامة والألفة مع الآخرين على أساس الاحترام المتبادلRAPPORTالتوافق*مجموعة من الاستراتيجيات لخلق التوافق والوصول له مع الآخرين على مستوي العقل الواعي واللاواعيBUILDING RAPPORTبناء التوافق*عملية يتم من خلالها مخالفة السلوكيات التعبيرية للشخص المقابل*BREAKING RAPPORT*كسر التوافق*المستويات الأربعة للتوافق عن طريق تعبيرات الجسم ثم مستوى الصوت ثم اللغة ثم المعتقدات والقيمLEVELS OF RAPPORTمستويات التوافق*هي العملية التي يتم من خلالها ضبط مظاهر السلوك التعبيري الخارجي للتقارب مع نفس مظاهر السلوك التعبيري الخارجي للشخص المقابلMATCHINGالتطابق*هي عملية يتم من خلالها المحافظة على الألفة مع الشخص الآخر لفترة زمنية حتى نصل للقيادةPACINGالمجاراة*
هي العملية التي تستطيع فيها من خلال الألفة جعل الشخص المقابل يتبع سلوكك مع بقاء الألفةLEADINGالقيادة*القيام بمطابقة الشخص عن طريق تعبيرات الوجه وحركات الجسم بدون استخدام اللغة و الكلامNON -VERBAL DIRECT MATCHINGتطابق مماثل غير ملفوظ*هي القيام بالمطابقة التامة لتعبيرات وحركات الشخص المقابل كما لو كنت تنظر في المرآةMIRRORINGعملية المرآة*التطابق مع حركات وتعبيرات الجزء الأعلى أو الأسفل من جسم الشخص المقابلCROSS MIRRORINGالمرآة المتقاطعة*استخدام سلوك تعبيري آخر يختلف عن السلوك التعبيري للشخص المقابل كالمرآة المتقاطعة بدون كلام أو ألفاظNON-VERBAL CROSS OVER MATCHINGسلوك تعبيري غير ملفوظ*هي القيام بالمطابقة التامة للشخص المقابل من خلال كلماته وألفاظهVERBAL MATCHINGتطابق لفظي*مجموعة العمليات التي سار عليها الإنسان منذ طفولته حتى يصل إلى نموذجه الإنساني ذو الخبرات والتجاربHUMAN MODELING PROCESSعمليات تكوين النموذج الإنساني*الطريقة أو الوصفة لكيفية عمل شيء معين أو الطريقة لتنظيم التجارب والخبراتMODELالنموذج*هي العملية التي يتم بها فصل جزء من تجربة معينة وجعلها كأنها التجربة بأكملهاGENERALIZATIONالتعميم*هو العملية التي يتم من خلالها تركيز الانتباه على جزء معين من التجربة ويقوم بإلغاء باقي أجزاء التجربةDELETIONالإلغاء*تغيير جزء من التجربة من خلال التغيير في التمثيل الداخلي أو التخيل والابتكارDISTORTIONالتعديل*وصف لتوجهات مفيدةPOSITIVEإيجابي*وصف لتوجهات ذات حصيلة غير مفيدةNEGATIVEسلبي*مجموعة من الأدوات اللغوية تساعد في جمع المعلومات ولإزالة سوء الفهم الناتج عن نقص المعلومات أو عدم وضوحها من الطرف الآخرMETA- MODEL*نموذج التدقيق**الحصول على المعلومات المهمة من المتحدث عن طريق الاتصال اللفظي أو المكتوب وبالتالي التعرف على النظام التمثيلي و المعلومات التي يلغيها والقيود التي تحدهSURFACE STRUCTURE (SS)المضمون السطحي*الحصول على المعلومات من الطرف الآخر باللغة الغير ملفوظة وإكمال الفراغات التي كانت متواجدة والتي كانت السبب في عدم التقدم والخلافات مع الآخرينDEEP STRUCTURE (DS)المضمون العميق*عدم فهم المعنى الذي يقصده الطرف الآخر أو نقص المعلومات المكملة للموضوع مما يحد من الخيارات ويؤدي للمشاعر السلبيةMETA- MODEL VIOLATIONالنقص في نموذج التدقيق*الأدوات المستخدمة لمقابلة النقص في نموذج التدقيق لمساعدة الشخص على الاتصال بمصادره الشخصية وحل مشاكله بطريقة إيجابيةMETA- MODEL RESPONSESمطابقات نموذج التدقيق*إلغاء بعض المعلومات من الجملة بحيث يحدث نقص في المعلومات أو عدم فهم وتستخدم الأسئلة مثل بخصوص من؟ أو بخصوص ماذا؟SIMPLE DELETIONإلغاء بسيط*يقوم الشخص بعقد مقارنة بين شيء مع إلغاء الشيء الآخر ونستخدم أسئلة مثل مقارنة بمن؟ مقارنة بماذا؟ مقارنة بأي وقت؟COMPARATIVE DELETIONإلغاء بالمقارنة*استخدام أفعال لغوية غير محددة كالرفض الغير معلوم طريقته أو التجاهل الذي لا يعرف كيفيته ونستخدم أسئلة كيف بالضبط؟ كيف بالتحديد؟NON-SPECIFIED VERBSأفعال لغوية غير محددة*يعمم الشخص تجربته ويحذف المسند إليه حتى تصبح الجملة غير واضحة المعالم ونستخدم أسئلة من بالتحديد؟ وماذا بالتحديد؟LACK OF REFERENTIAL INDEXعدم توفر فهرسة للرجوع إليها**العملية التي يتم من خلالها تحويل الأفعال إلى أسماء أو ما نسميه باستعمال المصدر مما يفقدنا الخيارات لشعورنا باستمراريتها معنا ونستخد أسئلة لتحويل الأسماء إلى أفعال مثل كيف تكون؟ ما هي الطريقة ؟ كيف تقوم؟NOMINALIZATIONإطلاق المسميات*هي مجموعة كلمات مثل كل ودائما وأبدا ولا أحد والجميع تساعد على التعميم ونواجهها بأسئلة تركز على بطلان التعميم أو أسئلة على الحدوث ولو مرة واحدةGENERALIZATIONالكم العام*مجموعة من الصيغ حول الضروريات أو الأمكانات ونواجه هذه القيود بأسئلة تأخذ الشخص للماضي تارة وللمستقبل تارة للتعرف على تجاربه وقدراته مثل ما الذي يمنعك؟ وماذا سيحدث لو ؟MODAL OPERATORالمحركات الصورية*
هي مجموعة من الكلمات والصيغ حول ضرورة الأداء مثل لا أستطيع ، يجب ، يجب علي ، من الضروريMODAL OPERATOR OF NECESSITYالمحركات الصورية للضروريات*هي مجموعة من الكلمات والصيغ حول الإمكان أو عدمه مثل من الممكن ، من غير الممكنMODAL OPERATOR OF POSSIBILITYالمحركات الصورية للإمكانات*
هي اعتقاد شخص بأنه يعرف ما يفكر فيه أو ما يشعر به شخص آخر بدون اتصال مباشر بينهما ونعرف بها الوقت الذي يتصرف فيه الشخص بناء على التخيلات بدلا من المعلومات ونواجهها بأسئلة كيف بالتحديد تقوم بـ؟MIIND READINGقراءة الأفكار*هي أحكام يستخدمها الشخص لمصلحته فهو يضع قواعد عامة يطبقها على الآخرين ولا يذكر القائل فنستخدم أسئلة مثل لمن؟ أو بالنسبة لمن؟LOST PERFORMATIVEالأداء الضائع*إشارة إلى وجود تجربتين حقيقيتين متساويتين في أهميتها فإذا ما كانت إحداها حقيقية فالأخرى بالتالي تكون حقيقية ونوجهة أسئلة مثل كيف تعتبر أنه ؟COMPLEX EQUIVALENTالمساواة المركبة*اعتقاد بأن تصرف من شخص يكون سببا في جعل شخص آخر يتصرف بطريقة معينة أو يمر بشعور معين أو حالة داخلية ونوجه الأسئلة مثل كيف أن-----يتسبب فيCUASE AND EFFECTالسبب والتأثير*مجموعة من أدوات نموذج التدقيق يتم بواسطتها ربط لغة الشخص بتجربته من خلال أسئلة واستجابات مناسبةGATHERING INFORMATIONتجميع المعلومات*مجموعة من أدوات نموذج التدقيق يتم بواسطتها منح الشخص خيارات أكثر بعد توسيع آفاقهEXPANDING LIMITSتوسيع حدود نموذج المتحدث*مجموعة من أدوات نموذج التدقيق يتم بواسطتها تغيير تصور الشخص لموضوع أو حدث أو تشخيصSEMANTIC ILL-FORMADNESSتغيير المعنى*هي الصفات والتفاصيل الخاصة بكل نظام تمثيلي بحيث يختزن الشخص تجاربه من خلالها بتسلسل معينSUBMODALITIESالشكليات الثانوية*عملية تغيير الإطار الذي يرى به الشخص الأحداثREFRAMINGوضع إطار جديد*عملية نفترض من خلالها وجود معنى آخر للسلوك الموجود في سياق الكلام دون تغير سياق الكلام ولكن نغير المعنى والمغزىCONTENT REFRAMINGتغيير معنى الكلام*عملية نفترض من خلالها أن هناك سياق آخر للكلام سيكون للسلوك فيه معنى آخر إيجابي فنقوم هنا بتغيير سياق الكلام حيث يرى الشخص السلوك من زاوية أخرىCONTEXT REFRAMINGتغيير سياق الكلام*نموذج من ست خطوات يتم خلالها عملية استبدال التصرف الغير مرغوب فيه باختيارات أحسن وأقوى مع الاحتفاظ بقوة التصرف القديم وفوائده المكتسبةSIX STEP REFRAMINGالخطوات الست لوضع إطار جديد*ما يحصل عليه الشخص من فائدة إيجابية من ممارسة سلوك أو تصرف معين حتى لو كان سلبياSECONDARY GAINالمكسب الثانوي*عملية يتم من خلالها إيجاد انسجام داخلي بين أجزاء متعارضة بينها نزاع داخليNEGOTIATION BETWEEN PARTSالتفاوض بين الأجزاء*الحالة التي تكون فيها أجزاء الإنسان متعارضة ولكل منها حصيلة متضادة عن الأخرىdisputationالنزاع*
الحالة التي تكون فيها أجزاء الإنسان كلها متفقة على حصيلة واحدةcongruenceالانسجام*هو رؤية الحدث أو المشهد من خارجه وكأنك تراقبه من الخارج**DISSOCIATION
الإنفصال*فصل الشخص عن التجربة بصورة مزدوجة بحيث يرى ينفصل إنفصالا بسيطا ثم ينفصل انفصالا آخر مزدوج يحوم فوق جسده الجالس في حالة انفصال بسيطDOUBLE DISSOCIATIONالإنفصال المزدوج*عملية يتم من خلالها إحداث التغييرات في تجاربك الماضية على ضوء موقفك الحالي بحيث نتخلص من الأثر السلبي ونحتفظ بالتجربة كدليل على قدرتنا على التغييرCHANGING PERSONAL PAST HISTORYتغيير التاريخ الماضي*تكنيك وأداة ممتازة لتغير السلوك السلبي إلى سلوك إيجابي بطريق التبديل بين صورتين إحداهما تحمل السلوك والمشاعر السلبية المرافقة له بصورة أخرى مرغوب فيها وهزهزة الصورتين بعدا وقربا بتكنيك معينSWISH PATTERNنظام التبديل*نموذج وتكنيك قوي يساعد على اكتساب سلوكيات جديدة مرغوب فيها أو تحسين سلوك موجود بانضمام جزء منك مع مثلك الأعلى والحصول على سلوك جديد منه بعد تعديله ليناسبك بتكنيك خاصNEW BEHAVIOR GENERATORمولد السلوك الجديد*هو تعميم نضعه أو يوضع لنا ونلزم أنفسنا الأخذ بهBELIEFالاعتقاد*هي المشاعر الناشئة في داخل الإنسان نتيجة لحدث محددFEELINGSالأحاسيس*كل ما يصدر عن الشخص من تعبيرات سلوكية خارجية غير لفظيةPHYSIOLOGYتحركات الجسم*الكيفية التي يتعاقب فيها التمثيل الداخلي والخارجي من الشخص للوصول إلى حصيلة ونتيجة محددة بترتيب محددSTRATEGIES*الاستراتيجيات*مجموعةمن الطرق المختلفة للتعامل مع الأحداث نشأت وتطورت فينا بطريقة عفويةتختلف باختلاف السياق والحالة الشعورية ويكتشفها الآخرون فيهاMETA PROGRAMMESالبرامج العليا*استعمال الخطاب الغير مباشر كالقصة أو الرمز لإيصال المعلومات للآخرين بطريقة فنية متضمنة مفارقة أو مطابقةMETAPHORالمجاز والاستعارات*هو الشريط أو الطريقة التي نختزن بها الصور والأصوات والأحاسيس في الماضي والحاضر والمستقبلTIME LINEخط الزمن*
أخوكم المحب أحمد رزق أبو دية
ممارس معتمد في البرمجة اللغوية العصبية
عضو المركز الكندي للبرمجة اللغوية العصبية
البحرين
http://www.geocities.com/nlp4arab/
ونلاحظ هنا ورود الشرح أولا ثم المصطلح باللغة الإنجليزية ثم المصطلح باللغة العربية
للمزيد من المعلومات بشكل منظم ومنسق مراجعة الرابط التالي
http://www.geocities.com/nlp4arab/tareefatmohemma.html
الطريقة التي نشكل فيها تصوراتنا لما يحدث للعالم الخارجي في أذهاننا ثم ما ينتج عنه من سلوكيات و أفكار ومشاعر* PROGRAMMING* البرمجة*ما يتم إرساله للآخرين لإقامة اتصالا معهم سواء كان ملفوظا أو غير ملفوظ وتكشف عما نفكر فيه ونعتقدهLINGUISTIC* * اللغوية** تشير إلى الجهاز العصبي ومنافذ الإدراك له وهي الحواس الخمسNEURO* العصبية*عملية يتم من خلالها اكتشاف واستنباط استراتيجيات التمثيل الداخلي والسلوك الخارجي لشخص ثم تطبيقها لنصل لما نريده من أهداف* MODELING* النمذجة** مجموعة من الاحتمالات تساعد ممارس هذا العلم على وضع أطر لكيفية رؤية السلوك وجمع المعلومات وقيمة الذات* PRESUPPOSITIONS* الفرضيات*مجموعة الدعائم الأساسية التي نستطيع من خلالها تحقيق التميز البشريTHE LEGS OF NLPأركان البرمجة اللغوية العصبية*عملية يتم فيها فهم وجهات نظر الآخرين وإدراكهم للأمور من مواقع ثلاثة مختلفةPERCEPTUAL POSITIONالمواقع الثلاثة*وجهة نظر الشخص وإدراكه للأمور وهو في حالة اتحاد مع نفسهالذات
FIRST POSITIONالموقع الأول*وجهة نظر الشخص المقابل وإدراكه للأمور في وقت الحدثالآخر
SECOND POSITIONالموقع الثاني*وجهة نظر شخص ثالث منفصل وإدراكه للأمور بحكمة ورويةالمراقب أو الحكم
THIRD POSITIONالموقع الثالث*الحالة التي يكون فيها الشخص معايشا للتجربة وهو بداخلها فيرى ويسمع ويشعر ما يحدث معهASSOCIATIONالاتحاد*إيصال المعلومات عن طريق اللغة الملفوظة أو غير الملفوظة للحصول على نتيجة وحصيلة محددةCOMMUNICATIONالاتصال*هي كل ما له قيمة ويراه الشخص هاما من وجهة نظره هو وإدراكه وتصورهVALUESقيم*كل ما يصدر عن الشخص من قول أو فعل**BEHAVIOUR
سلوك*هي الغاية أو الحصيلة المرغوب الحصول عليها من وراء سلوك معينINTENTIONنية*هي المرآة الداخلية التي يرى بها الشخص نفسهIDENTITYهوية*هي شخصيات متعددة في داخل الإنسان لكل منها مقاصد تريدها وقد ينشأ بينها صراع أو انسجامPARTSأجزاء** هو الجزء من العقل المسؤول عن حالة الوعي عند الإنسان في لحظة محددة* CONSCIOUS MIND* العقل الواعي** هو الجزء من العقل المسؤول عن كل ما هو خارج عن نطاق الوعي في لحظة محددة* SUBCONSCIOS MIND* العقل اللاواعي*مقدار الحزمة من المعلومات التي يقدر العقل الواعي استيعابها في وقت محدد وتقدر بسبع معلوات مضافا إليها معلومتان زيادة أو نقصاMAGICAL NUMBER 7+-2الرقم السحري 7+-2
* هي الوصف لما يكون عليه الشخص في لحظة معينة جسديا وشعوريا وفكرياSTATE* * الحالة*هي الوصف للحالة المرغوبة التي يريد الشخص الوصول إليها عوضا عن حالة أخرى**ALTERED STATE
الحالة البديلة*هي النتيجة النهائية التي نحصل عليها لما آلت إليه الأمور* OUTCOME* الحصيلة*القدرة على التغيير المستمر للوصول إلى حصيلة محددةflexibilityالمرونة*هي مجموعة من الأجهزة الجسمية التي تعتبر منافذ للإدراك على العالم ولها قدرات محدودةKINESTHETIC*الحواس*هو مجموعة من الأسئلة التي يستعملها الناس لا شعوريا وتكون السبب في تكوين شعورهم وأحاسيسهم وتؤثر بالتالي على تصرفاتهم والنتائج التي يحصلون عليهاOUTCOME FRAMEإطار الإدراك*هي مجموعة من الكلمات التي نستخدمها لوصف ما نراه أو نسمعه أو نلمسه أو نتذوقه أو نشمهSENSORY BASED LANGUAGEلغة الحسيات*جريان الحدث أو التجربة على مستوى تلتقطه الحواس الخمسة بشكل واضحSENSORY EXPERIENCEالتجربة الحسية*المقدرة الزائدة على التمييز الدقيق بين المعلومات الواردة عن طريق الحواسSENSORY ACUITYرهافة الحس*هي الطريقة التي يتم من خلالها استقبال وتخزين واسترجاع المدركات بواسطة الحواس الخمسةREPRESENTATION SYSTEMالنظام التمثيلي*هي الميل لأحد الأنظمة التمثيلية أكثر من غيره في استقبال وتخزين واسترجاع المدركات*PREFERRED-modeالنظام الغالب*هو ذلك النظام التمثيلي الذي يميل صاحبه إلى استقبال وتخزين واسترجاع المعلومات بصرياVISUAL SYSTEM*النظام البصري*هو ذلك النظام التمثيلي الذي يميل صاحبه إلى استقبال وتخزين واستجاع المعلومات سمعياAUDITORY SYSTEM*النظام السمعي*هو ذلك النظام التمثيلي الذي يميل صاحبه إلى استقبال وتخزين واسترجاع المعلومات بشكل حسيKINESTHETIC SYSTEM*النظام الحسي*لا يوجد نظام تمثيلي يوصف بأنه تذوقي فتم دمجه مع النظام الحسيGUSTATORY SYSTEMالنظام التذوقي*لا يوجد نظام تمثيلي يوصف بأنه شمي فتم دمجه مع النظام الحسيOLFACTORY SYSTEMالنظام الشمي*هي مجموعة من الألفاظ والكلمات والعبارات التي تعطي افتراضا مسبقا لأحد النظم التمثيلية عند المتكلمPREDICATESالتأكيدات اللغوية*إشارة صورية أو سمعية أو حسية تستخدم في عملية الربط أو الإرساءANCHORالرابط أو المرساة**ربط حالة ذهنية بإشارة حيث يؤدي إطلاق الإشارة إلى استحضار الحالة الذهنيةANCHORINGعملية الربط أو الإرساء*هي عملية يتم من خلالها زيادة قوة وفعالية الرابط بتدعيمه بمجموعة أكبر من الخبرات والتجراب السابقة وربطها مع نفس الإشارة بحيث يؤدي إطلاق الإشارة إلى استدعاء حالات ذهنية أكثر قوة ورسوخا*STACKING ANCHORتصعيد الرابط*هي عملية يتم من خلالها إلغاء رابط سلبي أو تقليل فعاليته من خلال رابط إيجابي أقوى منه في نفس الوقتCOLLAPSING ANCHORتحطيم الرابط*هي مجموعة من الأسس التي يعتمد نجاح الرابط وفعاليته على القيام بها وبمراعات تنفيذها بدقةTHE 4 KEYS TO SUCCESSFUL ANCHORمفاتيح النجاح الأربعة للرابط*هي تحركات العين في اتجاهات معينة للحصول على المعلومات التي يبحث عنهاEYE ACCESSING CUSEالعين وإشاراتها المميزة*اتجاه العين لمنطقة الذاكرة البصرية لتذكر حدث وقع حقيقة ويراد البحث عن معلومات محددة عنه بشكل صوريVISUAL REMEMBEREDتذكر بصري*اتجاه العين لمنطقة التخيل البصري لتكوين صور جديدة غير موجودة مسبقا في الذاكرة ويراد تخيلها بشكل صوريVISUAL CONSTRUCTEDتخيل بصري*عدم تحرك العين في أي اتجاه وبقائها في بؤرة مركزية محددة يمكن من خلالها تذكر أو تخيل صور داخليةVISUAL DEFOCUSEDتذكر لاتركيزي*اتجاه العين لمنطقة الذاكرة السمعية لتذكر حدث سمعه حقيقة ويراد البحث في معلومات عنه بشكل سمعيAUDITORY REMEMBEREDتذكر سمعي*اتجاه العين إلى منطقة التكوين السمعي ليقوم بإنشاء أصوات غير موجودة مسبقا في الذاكرة بشكل سمعيAUDITORY CONSTRUCTEDتكويني سمعي*اتجاه العينين إلى منطقة التحدث مع الذات أثناء الحوار أو الحديث الداخلي مع النفسAUDITORY DIGITALتحدث مع الذات*اتجاه عين الشخص إلى منطقة المشاعر والأحاسيس ليصف مشاعره وأحاسيسهKINESTHTICالحسي كإشارة مميزة للعين*هو ملاحظة التغيرات الفسيولوجية التي تطرأ على حالة الشخص مثل التنفس وحركات الجسم والعين وتعبيرات الوجه ولونهCALIBRATIONالمعيار*هو ما يقوم به الشخص من سلوكيات ملفوظة أو غير ملفوظة للتعبير عما يريده أو ما يدور بداخلهANALOGUE BEHAVIORالسلوك التعبيري*جو من التفاهم والثقة التامة والألفة مع الآخرين على أساس الاحترام المتبادلRAPPORTالتوافق*مجموعة من الاستراتيجيات لخلق التوافق والوصول له مع الآخرين على مستوي العقل الواعي واللاواعيBUILDING RAPPORTبناء التوافق*عملية يتم من خلالها مخالفة السلوكيات التعبيرية للشخص المقابل*BREAKING RAPPORT*كسر التوافق*المستويات الأربعة للتوافق عن طريق تعبيرات الجسم ثم مستوى الصوت ثم اللغة ثم المعتقدات والقيمLEVELS OF RAPPORTمستويات التوافق*هي العملية التي يتم من خلالها ضبط مظاهر السلوك التعبيري الخارجي للتقارب مع نفس مظاهر السلوك التعبيري الخارجي للشخص المقابلMATCHINGالتطابق*هي عملية يتم من خلالها المحافظة على الألفة مع الشخص الآخر لفترة زمنية حتى نصل للقيادةPACINGالمجاراة*
هي العملية التي تستطيع فيها من خلال الألفة جعل الشخص المقابل يتبع سلوكك مع بقاء الألفةLEADINGالقيادة*القيام بمطابقة الشخص عن طريق تعبيرات الوجه وحركات الجسم بدون استخدام اللغة و الكلامNON -VERBAL DIRECT MATCHINGتطابق مماثل غير ملفوظ*هي القيام بالمطابقة التامة لتعبيرات وحركات الشخص المقابل كما لو كنت تنظر في المرآةMIRRORINGعملية المرآة*التطابق مع حركات وتعبيرات الجزء الأعلى أو الأسفل من جسم الشخص المقابلCROSS MIRRORINGالمرآة المتقاطعة*استخدام سلوك تعبيري آخر يختلف عن السلوك التعبيري للشخص المقابل كالمرآة المتقاطعة بدون كلام أو ألفاظNON-VERBAL CROSS OVER MATCHINGسلوك تعبيري غير ملفوظ*هي القيام بالمطابقة التامة للشخص المقابل من خلال كلماته وألفاظهVERBAL MATCHINGتطابق لفظي*مجموعة العمليات التي سار عليها الإنسان منذ طفولته حتى يصل إلى نموذجه الإنساني ذو الخبرات والتجاربHUMAN MODELING PROCESSعمليات تكوين النموذج الإنساني*الطريقة أو الوصفة لكيفية عمل شيء معين أو الطريقة لتنظيم التجارب والخبراتMODELالنموذج*هي العملية التي يتم بها فصل جزء من تجربة معينة وجعلها كأنها التجربة بأكملهاGENERALIZATIONالتعميم*هو العملية التي يتم من خلالها تركيز الانتباه على جزء معين من التجربة ويقوم بإلغاء باقي أجزاء التجربةDELETIONالإلغاء*تغيير جزء من التجربة من خلال التغيير في التمثيل الداخلي أو التخيل والابتكارDISTORTIONالتعديل*وصف لتوجهات مفيدةPOSITIVEإيجابي*وصف لتوجهات ذات حصيلة غير مفيدةNEGATIVEسلبي*مجموعة من الأدوات اللغوية تساعد في جمع المعلومات ولإزالة سوء الفهم الناتج عن نقص المعلومات أو عدم وضوحها من الطرف الآخرMETA- MODEL*نموذج التدقيق**الحصول على المعلومات المهمة من المتحدث عن طريق الاتصال اللفظي أو المكتوب وبالتالي التعرف على النظام التمثيلي و المعلومات التي يلغيها والقيود التي تحدهSURFACE STRUCTURE (SS)المضمون السطحي*الحصول على المعلومات من الطرف الآخر باللغة الغير ملفوظة وإكمال الفراغات التي كانت متواجدة والتي كانت السبب في عدم التقدم والخلافات مع الآخرينDEEP STRUCTURE (DS)المضمون العميق*عدم فهم المعنى الذي يقصده الطرف الآخر أو نقص المعلومات المكملة للموضوع مما يحد من الخيارات ويؤدي للمشاعر السلبيةMETA- MODEL VIOLATIONالنقص في نموذج التدقيق*الأدوات المستخدمة لمقابلة النقص في نموذج التدقيق لمساعدة الشخص على الاتصال بمصادره الشخصية وحل مشاكله بطريقة إيجابيةMETA- MODEL RESPONSESمطابقات نموذج التدقيق*إلغاء بعض المعلومات من الجملة بحيث يحدث نقص في المعلومات أو عدم فهم وتستخدم الأسئلة مثل بخصوص من؟ أو بخصوص ماذا؟SIMPLE DELETIONإلغاء بسيط*يقوم الشخص بعقد مقارنة بين شيء مع إلغاء الشيء الآخر ونستخدم أسئلة مثل مقارنة بمن؟ مقارنة بماذا؟ مقارنة بأي وقت؟COMPARATIVE DELETIONإلغاء بالمقارنة*استخدام أفعال لغوية غير محددة كالرفض الغير معلوم طريقته أو التجاهل الذي لا يعرف كيفيته ونستخدم أسئلة كيف بالضبط؟ كيف بالتحديد؟NON-SPECIFIED VERBSأفعال لغوية غير محددة*يعمم الشخص تجربته ويحذف المسند إليه حتى تصبح الجملة غير واضحة المعالم ونستخدم أسئلة من بالتحديد؟ وماذا بالتحديد؟LACK OF REFERENTIAL INDEXعدم توفر فهرسة للرجوع إليها**العملية التي يتم من خلالها تحويل الأفعال إلى أسماء أو ما نسميه باستعمال المصدر مما يفقدنا الخيارات لشعورنا باستمراريتها معنا ونستخد أسئلة لتحويل الأسماء إلى أفعال مثل كيف تكون؟ ما هي الطريقة ؟ كيف تقوم؟NOMINALIZATIONإطلاق المسميات*هي مجموعة كلمات مثل كل ودائما وأبدا ولا أحد والجميع تساعد على التعميم ونواجهها بأسئلة تركز على بطلان التعميم أو أسئلة على الحدوث ولو مرة واحدةGENERALIZATIONالكم العام*مجموعة من الصيغ حول الضروريات أو الأمكانات ونواجه هذه القيود بأسئلة تأخذ الشخص للماضي تارة وللمستقبل تارة للتعرف على تجاربه وقدراته مثل ما الذي يمنعك؟ وماذا سيحدث لو ؟MODAL OPERATORالمحركات الصورية*
هي مجموعة من الكلمات والصيغ حول ضرورة الأداء مثل لا أستطيع ، يجب ، يجب علي ، من الضروريMODAL OPERATOR OF NECESSITYالمحركات الصورية للضروريات*هي مجموعة من الكلمات والصيغ حول الإمكان أو عدمه مثل من الممكن ، من غير الممكنMODAL OPERATOR OF POSSIBILITYالمحركات الصورية للإمكانات*
هي اعتقاد شخص بأنه يعرف ما يفكر فيه أو ما يشعر به شخص آخر بدون اتصال مباشر بينهما ونعرف بها الوقت الذي يتصرف فيه الشخص بناء على التخيلات بدلا من المعلومات ونواجهها بأسئلة كيف بالتحديد تقوم بـ؟MIIND READINGقراءة الأفكار*هي أحكام يستخدمها الشخص لمصلحته فهو يضع قواعد عامة يطبقها على الآخرين ولا يذكر القائل فنستخدم أسئلة مثل لمن؟ أو بالنسبة لمن؟LOST PERFORMATIVEالأداء الضائع*إشارة إلى وجود تجربتين حقيقيتين متساويتين في أهميتها فإذا ما كانت إحداها حقيقية فالأخرى بالتالي تكون حقيقية ونوجهة أسئلة مثل كيف تعتبر أنه ؟COMPLEX EQUIVALENTالمساواة المركبة*اعتقاد بأن تصرف من شخص يكون سببا في جعل شخص آخر يتصرف بطريقة معينة أو يمر بشعور معين أو حالة داخلية ونوجه الأسئلة مثل كيف أن-----يتسبب فيCUASE AND EFFECTالسبب والتأثير*مجموعة من أدوات نموذج التدقيق يتم بواسطتها ربط لغة الشخص بتجربته من خلال أسئلة واستجابات مناسبةGATHERING INFORMATIONتجميع المعلومات*مجموعة من أدوات نموذج التدقيق يتم بواسطتها منح الشخص خيارات أكثر بعد توسيع آفاقهEXPANDING LIMITSتوسيع حدود نموذج المتحدث*مجموعة من أدوات نموذج التدقيق يتم بواسطتها تغيير تصور الشخص لموضوع أو حدث أو تشخيصSEMANTIC ILL-FORMADNESSتغيير المعنى*هي الصفات والتفاصيل الخاصة بكل نظام تمثيلي بحيث يختزن الشخص تجاربه من خلالها بتسلسل معينSUBMODALITIESالشكليات الثانوية*عملية تغيير الإطار الذي يرى به الشخص الأحداثREFRAMINGوضع إطار جديد*عملية نفترض من خلالها وجود معنى آخر للسلوك الموجود في سياق الكلام دون تغير سياق الكلام ولكن نغير المعنى والمغزىCONTENT REFRAMINGتغيير معنى الكلام*عملية نفترض من خلالها أن هناك سياق آخر للكلام سيكون للسلوك فيه معنى آخر إيجابي فنقوم هنا بتغيير سياق الكلام حيث يرى الشخص السلوك من زاوية أخرىCONTEXT REFRAMINGتغيير سياق الكلام*نموذج من ست خطوات يتم خلالها عملية استبدال التصرف الغير مرغوب فيه باختيارات أحسن وأقوى مع الاحتفاظ بقوة التصرف القديم وفوائده المكتسبةSIX STEP REFRAMINGالخطوات الست لوضع إطار جديد*ما يحصل عليه الشخص من فائدة إيجابية من ممارسة سلوك أو تصرف معين حتى لو كان سلبياSECONDARY GAINالمكسب الثانوي*عملية يتم من خلالها إيجاد انسجام داخلي بين أجزاء متعارضة بينها نزاع داخليNEGOTIATION BETWEEN PARTSالتفاوض بين الأجزاء*الحالة التي تكون فيها أجزاء الإنسان متعارضة ولكل منها حصيلة متضادة عن الأخرىdisputationالنزاع*
الحالة التي تكون فيها أجزاء الإنسان كلها متفقة على حصيلة واحدةcongruenceالانسجام*هو رؤية الحدث أو المشهد من خارجه وكأنك تراقبه من الخارج**DISSOCIATION
الإنفصال*فصل الشخص عن التجربة بصورة مزدوجة بحيث يرى ينفصل إنفصالا بسيطا ثم ينفصل انفصالا آخر مزدوج يحوم فوق جسده الجالس في حالة انفصال بسيطDOUBLE DISSOCIATIONالإنفصال المزدوج*عملية يتم من خلالها إحداث التغييرات في تجاربك الماضية على ضوء موقفك الحالي بحيث نتخلص من الأثر السلبي ونحتفظ بالتجربة كدليل على قدرتنا على التغييرCHANGING PERSONAL PAST HISTORYتغيير التاريخ الماضي*تكنيك وأداة ممتازة لتغير السلوك السلبي إلى سلوك إيجابي بطريق التبديل بين صورتين إحداهما تحمل السلوك والمشاعر السلبية المرافقة له بصورة أخرى مرغوب فيها وهزهزة الصورتين بعدا وقربا بتكنيك معينSWISH PATTERNنظام التبديل*نموذج وتكنيك قوي يساعد على اكتساب سلوكيات جديدة مرغوب فيها أو تحسين سلوك موجود بانضمام جزء منك مع مثلك الأعلى والحصول على سلوك جديد منه بعد تعديله ليناسبك بتكنيك خاصNEW BEHAVIOR GENERATORمولد السلوك الجديد*هو تعميم نضعه أو يوضع لنا ونلزم أنفسنا الأخذ بهBELIEFالاعتقاد*هي المشاعر الناشئة في داخل الإنسان نتيجة لحدث محددFEELINGSالأحاسيس*كل ما يصدر عن الشخص من تعبيرات سلوكية خارجية غير لفظيةPHYSIOLOGYتحركات الجسم*الكيفية التي يتعاقب فيها التمثيل الداخلي والخارجي من الشخص للوصول إلى حصيلة ونتيجة محددة بترتيب محددSTRATEGIES*الاستراتيجيات*مجموعةمن الطرق المختلفة للتعامل مع الأحداث نشأت وتطورت فينا بطريقة عفويةتختلف باختلاف السياق والحالة الشعورية ويكتشفها الآخرون فيهاMETA PROGRAMMESالبرامج العليا*استعمال الخطاب الغير مباشر كالقصة أو الرمز لإيصال المعلومات للآخرين بطريقة فنية متضمنة مفارقة أو مطابقةMETAPHORالمجاز والاستعارات*هو الشريط أو الطريقة التي نختزن بها الصور والأصوات والأحاسيس في الماضي والحاضر والمستقبلTIME LINEخط الزمن*
أخوكم المحب أحمد رزق أبو دية
ممارس معتمد في البرمجة اللغوية العصبية
عضو المركز الكندي للبرمجة اللغوية العصبية
البحرين
http://www.geocities.com/nlp4arab/